П.3. Зарисуйте картинный материал.
Ход занятия
Деятельность логопеда
Деятельность ребенка
Организационный момент
Ребята, приготовимся к занятию. Сейчас сядет тот, кто назовет слово, противоположное по
смыслу.
Дети по очереди называют слова- антонимы в соответствии с признаками,
присущими весне.
Логопед называет признаки зимы, а дети - при- знаки весны (короткий день - длинный день, хо- лодный ветер - теплый ветер, пасмурное утро - ясное утро, чистый снег - грязный снег, глубокие сугробы - мелкие сугробы и др.).
I. Основная часть (25 мин.)
1. Предварительная работа по составлению опи- сательного рассказа.
- Ребята, какое сейчас время года? Почему вы так считаете? Посмотрите картинки, которые лежат на ваших столах, и ответьте на мой вопрос.
- Сейчас весна.
Дети рассматривают картинки и по оче- реди составляют по ним предложения, которые затем будут использованы при построении описательного рассказа:
- Сейчас весна, потому что выглянуло яр- кое солнышко
.
- Сейчас весна, потому что тает снег, по- являются проталины.
- Сейчас весна, потому что тает грязный снег.
- Сейчас весна, потому что всюду лужи.
- Сейчас весна, потому что распустились первые весенние цветы.
Составление описательного рассказа по картине
«Весна».
Примечание. Логопед собирает у детей иллюстра- тивный материал, с опорой на который они со- ставляли предложения. Иллюстрации закрепля- ются на фланелеграфе, под ними помещаются карточки с опорными словами, словосочетания- ми, простыми нераспространенными предложе- ниями:
- картинка со словами лучистое, пригрело;
- картинка с лексическим материалом мокрый, оседает, тонким настом;
- картинка со словом проталины;
- картинка со словами мелкие, глубокие;
- картинка со словом подснежники;
- картинка со словосочетанием зимняя спячка;
- картинка со словами длинные, короткие;
- картинка с лексическим материалом набухли почки, клейкие;
- Сейчас весна, потому что медведь вылез из берлоги.
- Сейчас весна, потому что тают и падают с крыш сосульки.
Сейчас весна, потому что на деревьях скоро появятся листочки.
- Сейчас весна, потому что дети делают и развешивают скворечники.
- Сейчас весна, потому что с юга возвра- щаются перелетные птицы.
- Сейчас весна, потому что начался ледо- ход.
- Сейчас весна, потому что ребята пуска- ют кораблики и радуются приходу весны.
Дети работают по цепочке, их ответы ло- гопед оценивает фишками.
|
