ЗАДАНИЕ 1. В следующих предложениях подчеркните слова вместе с их определением (в постпозиции). 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

ЗАДАНИЕ 1. В следующих предложениях подчеркните слова вместе с их определением (в постпозиции).

Поиск

II.

& ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ.

Несогласованные определения не совпадают по форме с определяемым словом и не изменяются. Обычно они находятся в постпозиции, то есть после определяемого слова. Несогласованное определение выражается существительным и местоимением в косвенных падежах (Это тетрадь (какая?) по физике), синтаксически неделимым словосочетанием (Пушкин – поэт (какой?) с большой буквы.), наречием (Чтение (какое?) вслух помогает лучше запомнить прочитанное), инфинитивом (У меня возникло желание (какое?) прогуляться).

 

 

ЗАДАНИЕ 1. В следующих предложениях подчеркните слова вместе с их определением (в постпозиции).

1. Скелет выполняет функцию опоры.

2. Сосудистая система играет большую роль в теплорегуляции организма.

3. Клетки хрящевой ткани имеют форму шара.

4. Вода – бесцветная жидкость без запаха и вкуса.

5. Трахея представляет собой трубку длиной около 11 см.

 

ЗАДАНИЕ 2. Образуйте несогласованные определения по моделям.

Модель 1: каменный дом – дом из камня

(характеристика предмета по материалу, из которого он сделан: ИЗ + Р. п.)

деревянный стол =                                                                                                                             

металлические инструменты =                                                                                                         

стальной нож =                                                                                                                                   

резиновая трубка =                                                                                                                             

шёлковая нить =                                                                                                                                 

молочные продукты =                                                                                                                       

стеклянная пробирка =                                                                                                                      

жировой слой =                                                                                                                                  

кожаная сумка =                                                                                                                                 

серебряное кольцо =                                                                                                                          

рыбный суп =                                                                                                                                     

фруктовый сок =                                                                                                                                

Модель 2:

инструменты, которые используют во время операции = инструменты для операций

(характеристика предмета по назначению, функции: ДЛЯ + Р. п.)

прибор, с помощью которого делают измерения =                                                                        

шкаф, в котором стоят книги =                                                                                                        

штатив, в котором стоят пробирки =                                                                                               

баллоны, в которых находится кислород =                                                                                     

колба, в которую помещают раствор =                                                                                            

Модель 3:

характеристика предмета по наличию/отсутствию признака

а) клетка, в которой 2 ядра = клетка с двумя ядрами

(характеристика предмета по наличию признака: С + Д. п.)

 

тело, у которого гладкая поверхность =                                                                                          

полость, у которой гладкие стенки =                                                                                               

металл, который имеет яркий блеск =                                                                                             

чай, в котором есть молоко и сахар =                                                                                              

жидкость, у которой резкий запах =                                                                                                

человек, у которого широкие плечи =                                                                                             

девушка, у которой голубые глаза и светлые волосы =                                                                

                                                                                                                                                              

б) бесцветная жидкость = жидкость без цвета

(характеристика предмета по отсутствию признака: БЕЗ + Р. п.)

безударный слог =                                                                                                                              

бескрайние поля =                                                                                                                              

беззвёздное небо =                                                                                                                             

бездомная кошка =                                                                                                                             

безбилетный пассажир =                                                                                                                   

безветренная погода =                                                                                                                       

безлюдная улица =                                                                                                                             

безостановочное движение =                                                                                                            

бессердечный человек =                                                                                                                    

беспричинная радость =                                                                                                                    

 

Модель 4:характеристика предмета по внешнему виду: Р. п. без предлога

а) кристаллы соли имеют кубическую форму = кристаллы соли кубической формы

(характеристика предмета по форме)

крестец имеет треугольную форму =                                                                                               

теменная кость имеет 4-х-угольную форму =                                                                                 

надколенная ямка имеет ромбовидную форму =                                                                            

зародыш похож на шар =                                                                                                                   

отросток височной кости похож на шило =                                                                                    

митохондрии похожи на палочку =                                                                                                 

молекула ДНК похожа на нить =                                                                                                     

б) бром имеет тёмно-красный цвет = бром тёмно-красного цвета

(характеристика предмета по цвету)

кристаллы йода имеют тёмно-серый цвет =                                                                                   

алюминий имеет серебристо-белый цвет =                                                                                    

хлор имеет жёлто-зелёный цвет =                                                                                                    

золото имеет ярко-жёлтый цвет =                                                                                                    

серебро имеет голубовато-белый цвет =                                                                                         

нефть имеет красно-коричневый цвет =                                                                                         

цинк имеет серебристый цвет =                                                                                                       

 

Модель 5: окружность (диаметр 10 см) = окружность диаметром 10 см

(характеристика предмета по размерам: Т. п. без предлога)

тело (масса 1 кг) =                                                                                                                              

бассейн (глубина 1,5 м) =                                                                                                                  

башня (высота 150 м) =                                                                                                                      

река (ширина 20 м) =                                                                                                                         

мозг (объём 900 см3) =                                                                                                                       

трубка (длина 1,5 м) =                                                                                                                        

оболочка (толщина 7 см) =                                                                                                                

кровяные пластинки (размер 2-3 ангстрем) =                                                                                 

металл (плотность 2,7 г/см3) =                                                                                                          

Модель 6: человек (чёрный костюм) = человек в чёрном костюме

(характеристика по одежде: В + П. п.)

врач (белый халат, белая шапочка) =                                                                                               

юноша (чёрные брюки, тёплый свитер) =                                                                                       

мальчик (белая рубашка, берет) =                                                                                                     

мужчина (строгий костюм, галстук, очки) =                                                                                  

Модель 7: рассказ (дети) = рассказ о детях

(характеристика по теме: О + П. п.)

повесть (настоящий человек) =                                                                                                        

книга (профессия врача) =                                                                                                                

разговор (прошлые годы) =                                                                                                               

статья (хирургия сердца) =                                                                                                                

лекция (правильное питание) =                                                                                                        

 

Модель 8: экзамен (физика) = экзамен по физике

(характеристика по связи: ПО + Д. п.)

тетрадь (русский язык, химия, физика) =                                                                                        

лекция (гистология, физиология) =                                                                                                 

занятие (история медицины, информатика) =                                                                                

экзамен (анатомия, латинский язык) =                                                                                             

учебник (биология, культура речи) =                                                                                              

сосед (квартира, комната) =                                                                                                              

друзья (работа, учёба) =                                                                                                                     

кружок (интересы, пение) =                                                                                                              

чемпион мира (фигурное катание) =                                                                                               

 

ЗАДАНИЕ 3. а) Прочитайте предложения. Замените несогласованные определения согласованными. Используйте слова для справок:тканевый, ядерный, защитный, опорный, регуляторный.

1. Комплексы тканей в многоклеточном организме образуют отдельные органы.

                                                                                                                                                              

2. Оболочка ядра обеспечивает обмен веществ между ядром и цитоплазмой.

                                                                                                                                                              

3. Скелет осуществляет функции защиты, опоры и регуляции минерального обмена.

                                                                                                                                                              

б) В данных предложениях согласованные определения замените несогласованными. Используйте слова для справок:клетки, кроветворение, змея, каникулы.

1. Плазматические клеточные мембраны обладают способностью к восстановлению после повреждения.                                                                                                                                                               

2. Скелет выполняет кроветворную функцию.                                                                              

                                                                                                                                                              

3. Змеиный яд широко используется в медицине.                                                                         

                                                                                                                                                              

4. Каникулярное время я использовал для чтения.                                                                        

                                                                                                                                                              



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 82; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.)