Воспитание гражданственности военнослужащих: онтологический анализ

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 68 из 72Следующая ⇒

Библиографический список

1. Зотов А.А., Сидорина Т.В., Юров А.А. Образовательная среда как условие развития курсантов // Глобализация науки: Проблемы и перспективы. Сборник статей по материалам международной научно-практической конференции. В 2-х частях. 2017. С. 61-64.

2. Сидорина Т.В. Эволюция научного метода в интегративной психологии // Муниципальное образование: инновации и эксперимент, 2014. – Т.1. – С. 3-6.                           

3. Сидорина Т.В. Алгоритмы образовательного процесса в формировании профессионализма выпускников // Развитие и продвижение туристско-краеведческих ресурсов региона. Матер. Ш научно-практ. Конференции. Новосибирск: НГУЭУ, 2012. - С. 176-181.

4. Сидорина Т.В., Зотов А.А., Черноиванов А.В. Основы профессиональных деформаций в процессе адаптации будущих офицеров в подразделениях специального назначения // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал), 2017. - Т. 8. № 2-2. - С. 209-212.

5. Сидорина Т.В., Зотов А.А., Тарасов Д.Ю. Подготовка курсантов Росгвардии к профессионально-воспитательной деятельности // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), 2017. – Т. 8. - № 2-2. – С. 205-208.

6. Сидорина Т.В., Лаптева О.И., Никоненко Д.В., Парфенова И.Ю., Федотов Б.В. Социально-психологические проблемы формирования гражданской активности личности // В мире научных открытий, 2015. - № 11.5(71). - С. 1712-1721.

7. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. – 7-е изд. – М.: Республика, 2001. – 720 с, с. 289.

8. Черноиванов А.А., Сидорина Т.В. Общие компоненты системы адаптации офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации к служебно-боевой деятельности // Наука сегодня: постулаты прошлого и современные теории. Материалы VI международной научно-практической конференции. Ответственный редактор А.А. Зарайский, 2016. – С.221-224.

УДК 378.01

Г.В. Чумаров, адъюнкт

Новосибирский военный институт имени генерала армии

И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации

Аннотация. В статье рассматриваются сущность воспитания гражданственности военнослужащих.

Ключевые слова: воспитание, гражданственность, воспитание гражданственности, воспитательная деятельность.

Воспитание гражданственности военнослужащих – это многоплановая, систематическая деятельность по формированию у военнослужащих гражданского сознания, готовности к выполнению гражданского долга, обязанностей по защите интересов Родины.

 Цель данной работы – изучить воспитание гражданственности военнослужащих.

Объект исследования: процесс профессиональной подготовки будущего офицера ВНГ РФ в военном вузе.

Предмет исследования: формирование готовности будущего офицера ВНГ РФ к воспитанию гражданственности военнослужащих.

Цель воспитания гражданственности – развитие у военнослужащих гражданской позиции, гражданского достоинства, патриотизма; формирование профессионально значимых качеств личности, готовности к их реализации в различных сферах жизни общества. Главным содержанием воспитания гражданственности считается формирование у военнослужащих личных качеств гражданина, военного профессионала [3].

Воспитание гражданственности рассматривается как социо-педагогический феномен такими исследователями, как С.В. Анохин, М.В. Богуславский, А.С. Гаязов, В.В. Гладких, Н.Ю. Козлова и др. Анализ изученной литературы показывает, что среди духовных качеств военнослужащего одно из основных положений занимает сформированная и осознанная позиция гражданина; преднамеренное и активное выполнение гражданского долга перед социумом, разумное использование своих гражданских прав. Воспитание гражданина имеет особое значение в связи с реформированием войск национальной гвардии РФ [1].

Воспитательная деятельность – это явление, которое называют воспитанием в узком смысле слова и трактуют как сознательно организованное систематическое и планомерное воздействие, и которое в итоге должно отвечать социальному заказу, выраженному в форме цели формирования личности. Воспитание гражданственности военнослужащих мы рассматриваем как процесс целенаправленного и систематического воздействия на подчиненных в интересах привития им качеств, соответствующих воспитательным целям и задачам.

Главная цель воспитания военнослужащих состоит в формировании у каждого военнослужащего целостного комплекса социально-ценностных качеств и на этой основе – достижения высокого уровня морально-психологического состояния личного состава, сплоченности коллектива и способности подразделения успешно решать практические задачи военной службы [2].

Новым конкретным основанием формирования личности будущего офицера, способной к творческой реализации, будет являться обобщение всех вариантов его деятельности на основе соотносящейся интеграции общественных, психологических, педагогических и специальных знаний.

Повседневная воспитательная деятельность должна строиться таким образом, чтобы каждый раз достигалась конкретная цель – получение военнослужащим определенной информации, на основе которой развивались бы необходимые качества и умения. При определении эффективности воспитания гражданственности военнослужащих следует учитывать, что главной целью воспитательного процесса является обеспечение непрерывного функционирования всей системы воспитания, согласованности и взаимосвязи всех компонентов, направлений, постоянное влияние на развитие необходимых качеств [4].

Воспитание гражданственности подразумевает развитие у военнослужащих представлений о себе как члене общества, обладающего активной гражданской позицией, являющегося носителем ценностных ориентиров, норм, культурных традиций, принятых данным обществом [5].

Таким образом, воспитание гражданственности по своей направленности выполняет свою главную функцию – активное, целенаправленное воздействие на личность военнослужащего. Эффективность воспитания гражданственности у будущих офицеров предполагает оценку с точки зрения конечного результата, то есть с позиции достижения предварительно намеченных целей, и по процессуальным меркам, направленным на уточнение того, насколько полно и качественно организуется и осуществляется воспитание гражданственности.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности