Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Основы моделирования сложных процессовСодержание книги
Поиск на нашем сайте Библиографический список 1. Вертаев А.В. Формирование компетенции принятия оптимальных управленческих решений у курсантов вузов внутренних войск МВД России с использованием метода служебно-боевых ситуаций // Автореферат. Санкт-Петербург, 2015. – 24 с. 2. Горячев А. Р. Формирование умений и навыков управления повседневной деятельности подразделений в процессе военно–профессиональной подготовки студентов военных кафедр при гражданских вузах // Вестник Казанского технологического университета, 2012. - № 3. –С. 340-343. 3. Канеман Д., Словик П., Тверски А. Принятие решений в неопределенности. Харьков: Гуманитарный центр, 2014. - 231 с. 4. Карпов, Анатолий Викторович. Психология принятия решений в профессиональной деятельности: учебное пособие / А. В. Карпов; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2014. – 164 с. 5. Олейникова О.Д., Сидорина Т.В., Чечулин А.А. Худорошко Л.А. Введение в психологию и технологию научно-исследовательской деятельности. Учебное пособие. - Новосибирск: НГПУ, 1999. - 220 с. 6. Сидорина Т.В. Алгоритмы образовательного процесса в формировании профессионализма выпускников // Развитие и продвижение туристско-краеведческих ресурсов региона. Матер. Ш научно-практ. Конференции. Новосибирск: НГУЭУ, 2012. - С. 176-181. 7. Соломатин Е.В., Зотов А.А., Утюганов А.А. Психология управления подчиненными во внутренних войсках МВД России. Учебное пособие для курсантов и слушателей высших военно-учебных заведений внутренних войск МВД России / Новосибирск, 2015. – 215 с. 8. Сидорина Т.В., Зотов А.А., Черноиванов А.А. Основы профессиональных деформаций в процессе адаптации будущих офицеров к службе в подразделениях специального назначении// Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), 2017. – Т.8. – № 2-2. – С. 209-212.
УДК 378.01
К.В. Рычажкова, магистрант Новосибирский ГАУ Т.В. Сидорина, доктор пед. наук, профессор
Основным методом изучения сложных процессов является метод моделирования, сущность которого заключается в том, что создается аналог оригинала исследуемой системы, с помощью которой и изучается процесс функционирования реальной системы. Цель данной работы - изучить основы моделирования сложных процессов. Объект исследования: моделирование как метод исследования. Предмет исследования: моделирование социальных процессов. Среди многочисленных трактовок термина «модель», наиболее общая такова: модель - это объект, который имеет сходство в некоторых отношениях с прототипом и служит средством описания, объяснения, и прогнозирования поведения прототипа. Система представлений о нем фиксируется в виде описания либо на обычном языке, либо в виде рисунка, схемы, графика, формулы, в виде макетов, и механизмов. Все это обобщается в едином понятии «модель», а исследование объектов познания на их моделях называют моделированием. Моделирование - это процесс исследования реальной системы, включающий построение модели, изучение ее свойств и перенос полученных сведений на моделируемую систему. Нет однозначной модели даже для одного и того же процесса и явления, их схожесть проявляется в иерархии уровней (Рис. 1).
Рис. 1 Иерархии моделей одного и того же процесса
Модель в виде некой циклоидой и эпициклоидой (Рис. 2).
Рис. 2 Моделирование процесса в виде циклоиды и эпициклоиды
Моделирование нельзя считать недавно открытым методом научного исследования, однако только в середине ХХ в. оно стало предметом как философских, так и специальных исследований. Объясняется это, в частности, тем, что метод моделирования переживает сейчас подлинную революцию, связанную с развитием кибернетики и электронной вычислительной техники. Модели выбираются таким образом, чтобы они были удобны для исследования. В зависимости от средств, с помощью которых реализованы модели, различают прежде всего материальное (предметное) и идеальное (абстрактное) моделирование (рис. 3).
Рис. 3 Классификация моделей
Практика моделирования показывает, что наиболее значимыми и, в то же время, наиболее сложными являются задачи анализа и прогнозирования развития процессов социального взаимодействия. Задачи сложны и требуют учета большого числа факторов, интересов, рисков и последствий, в их решениях присутствует высокая степень неопределенности в оценке внешней среды, слабая формализация методов управления и широкое использование экспертных оценок.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 52; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.01 с.) |