Обучение курсантов диагностике уровня  

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 35 из 72Следующая ⇒

Библиографический список

1. Гуленко В. Менеджмент слаженной команды. Соционика и социоанализ для руководителей. – М. Астрель. – 2003. – 187 с.

2. Сидорина Т.В. Проблема адаптации выпускников вузов в современных организациях // Актуальные вопросы развития социально-экономических систем в современном обществе. Материалы V международной научно-практич. конференции. Саратов, 2014. С. 152-154.

3. Сидорина Т.В. Эволюция научного метода в интегративной психологии // Муниципальное образование: инновации и эксперимент, 2014. – Т.1. – С. 3-6.  

4. Сидорина Т.В. Теоретические основы экспертирования образовательных систем. Дисс. …доктора пед. наук / Сибирская академия финансов и банковского дела. Новосибирск, 2001. – 354 с.                   

5. Сидорина Т.В. Основы управленческого консультирования. Учебн. пособие. – Новосибирск: СИУ, 2014. – 215 с.                                                                                                                                        

6. Соционика в психологии и жизни. Интуиты и сенсорики. Два типа людей. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pro-socionic.ru/socionika-dlya-novichkov/intuity-i-sensoriki-dva-tipa-lyudej.html

7. Тип личности и профессия. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moeobrazovanie.ru/publikacii/articles/vash_tip_-lichnosti_i_professija.html

УДК 378

ЭФФЕКТИВНЫЕ ВИДЫ РАБОТЫ ПЕРСОНАЛА:

ИНТУИТ И СЕНСОРИК

С.В. Корякина, Д.В. Тубденова, М.С. Овчинников, магистранты

ФГБОУ ВО Новосибирский АСУ (Сибстрин)

Т.В. Сидорина, доктор пед. наук, профессор

Аннотация. В статье показаны особенности, достоинства и недостатки таких сторон социотипа, как интуит и сенсорик. Раскрыты основные причины возможных конфликтов и разногласий, а также наиболее приемлемых видов работ, позволяющих раскрыться трудовому социальному, творческому потенциалу на рабочем месте этих индивидов.

Ключевые слова: интуит, сенсорик, социотип, личность, типоведение, сфера деятельности.

В организации склонны оценивать людей по первому впечатлению, каким-то опросникам, телефонным интервью и др. Ошибочность этих форм работы имеет большую вероятность. Порой и сам индивид не знает о своих скрытых возможностях, свойствах характера. Ему помогает типоведение, представляющее собой модель свойств психики индивида, о которых он сам не подразумевает, а потому вместе с отделом кадров не потеряют ценную информацию способную принести прибыль организации за счет того, что активизируются внутренние механизмы психики.

Объект исследования: психологические свойства личности

Предмет исследования: интуитивные и сенсорные свойства проявления личности.

Цель данной работы – изучить часть свойств личности интуита и сенсорика, которые проявляются в трудовом процессе.

Интуиты склонны думать сразу о нескольких вещах и потому окружающие часто обвиняют их в рассеянности. А на самом деле они способны делать несколько дел сразу. Интуитов больше интересует процесс достижения результатов труда. А это означает, что они способны не замечать организационные, бытовые проблемы.

Люди с интуитивным образом мышления часто забывают о времени, а поэтому случайно опаздывают и все потому, что они очень увлеченные делом, событием или процессом.

Для организации это – находка, так как человек относится к трудоголикам, он способен посвятить труду большое количество времени, для организации от него большая польза.

Сенсорик воспринимает информацию конкретно и детально. Он видит перед глазами конкретику окружающего пространства: формы, цвета, нюансы. Сенсорики не могут долго рассуждать, размышлять о чем-то, перебирать свои состояния, зависать в них, находиться в неопределенности. Сенсорик - это человек действия в той же мере, в какой и человек ощущения. Если сенсорик не видит конкретного практического выхода своей деятельности, он быстро теряет к ней интерес. Сенсорики хорошо ориентируются в пространстве, редко теряют направление, не так уж и часто можно встретить заблудившегося сенсорика.

Если сенсорику приходится действовать в мире идей (например, планировать свои действия, ставить цели и выбирать способы их достижения, разбираться в своих чувствах или в чувствах других людей), то недостаток материи восполняется настойчивостью, целеустремленностью, конкретикой в постановке задач, четкостью в понимании своих текущих желаний, видением того, какой практический эффект будут иметь его действия в будущем.

Становится ясно, что один человек не может одновременно обладать влиянием на людей и успешно разрабатывать компьютерные программы, быть усидчивым и в то же время быстрым, четко придерживаться планов и при этом действовать спонтанно, иметь широкий охват и глубокий подход в работе. Рассмотрим эффективные профессиональные сферы для каждого социотипа.

Например, эффективными видами работы для интуита и сенсорика будут разные. Рассмотрим конкретное предприятие, косметический магазин «Tony Molly» и должность продавца-консультанта. Данная организация специализируется на продаже косметической продукции из Южной Кореи. Как любой другой магазин имеет свои правила продажи, которым необходимо следовать. Творческий подход в деятельности здесь для работников исключен. Рассмотрим, кто же будет работать эффективнее сенсорик или интуит.

Исходя из характеристики общих эффективных видов работ раскроем эти особенности.

В результате можно определить, что в организации, где четко распределены должностные обязанности, исключен творческий аспект в деятельности, психологический тип сенсорика будет наиболее комфортно чувствовать себя в работе. Интуит же, напротив, в организационной деятельности по продаже косметического товара и в данных управленческих условиях не преуспеет.

Таким образом, отделу кадров в каждой организации необходимо учитывать темперамент, социотип, вид и другие показатели оценки работников, их безупречного трудового настроя для рекрутинга и последующей эффективной работы в команде.

Библиографический список

1. Гуленко В. Менеджмент слаженной команды. Соционика и социоанализ для руководителей. – М. Астрель. – 2003. – 187 с.

2. Сидорина Т.В. Основы управленческого консультирования. Учебн. пособие. – Новосибирск: СИУ, 2014. – 215 с.                                                                                                                                    

3. Сидорина Т.В. Проблема адаптации выпускников вузов в современных организациях // Актуальные вопросы развития социально-экономических систем в современном обществе. Материалы V международной научно-практич. конференции. Саратов, 2014. С. 152-154.

4. Сидорина Т.В. Теоретические основы экспертирования образовательных систем. Дисс. …доктора пед. наук / Сибирская академия финансов и банковского дела. Новосибирск, 2001. – 354 с.                   

6. Соционика в психологии и жизни. Интуиты и сенсорики. Два типа людей. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pro-socionic.ru/socionika-dlya-novichkov/intuity-i-sensoriki-dva-tipa-lyudej.html

УДК 316.61

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров