Особенности межличностных отношений у младших школьников с детским церебральным параличом обучающихся в условиях инклюзивного образования
Библиографический список
1. Баданов А.А. Вопросы информатизации военного образования в институтах войск национальной гвардии России / Баданов А.А. // В сборнике: Актуальные проблемы противодействия терроризму и экстремизму: история, современное состояние, перспективы Сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В 2-х частях. Под общей редакцией С.А. Куценко. Новосибирск: НВИ. 2017. С. 12-17.
2. Беловолов В.А. Модель формирования межэтнической толерантности курсантов в образовательной среде военного института внутренних войск МВД России / Султанбеков Т.И., Беловолов В.А. // В сборнике: Правовое и духовно-нравственное воспитание российского офицерства Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. под общей редакцией Р.А. Ромашова. 2015. С. 284-288.
3. Гузенко А.Ю. Информационная грамотность как условие успешной евразийской интеграции / Гузенко А.Ю., Кузин А.С. // Гуманитарные проблемы военного дела. 2017. № 2 (11). С. 23-25.
4. Кузин А.С. Бдительность как качество личности будущего офицера войск национальной гвардии российской федерации / Кузин А.С. // Направления и перспективы развития образования в военных институтах войск национальной гвардии Российской Федерации: сборник научных статей VIII Межвузовской научно-практической конференции с международным участием. В 2-х частях. Под общей редакцией С.А. Куценко. Новосибирск: НВИ. 2017. С. 476-481.
5. Цвык В.А. Информационная безопасность в современном обществе: понятие, основные проблемы / Цвык В.А., Цвык И.В. // Философское образование. 2017. № 1 (35). С. 42-46.
УДК 159.37
|
