Проблемы специалистов по экологическому туризму

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 72Следующая ⇒

Библиографический список

1. Айзенберг А.Я. Самообразование: история, теория и современные проблемы. – М.: Высшая школа, 1986. – 126 с.

2. Воронова Т.А. Формирование у студентов готовности к педагогическому самообразованию в условиях университета: дисс. ...канд. пед. наук. – Л, 1986. – 297 с.

3. Громцева А.К. Формирование у учащихся готовности к самообразованию // Новые исследования в пед. науках. – 1981. – №22. – С. 31-32.

4. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн.1. Общие основы психологии. – 2-е изд. – М.: Просвещение: Владос, 1995. – 576 с.

5. Пидкасистый П.И. Самостоятельная деятельность учащихся в обучении / П.И. Пидкасистый, Б.И. Коротяев. – М: МГПИ им. Ленина, 1978. –78 с.

6. Пидкасистый П.И. Навыки самообразования – важная цель обучения / П.И. Пидкасистый, А.Е. Дасекунов // Вестник высшей школы. – 1987. – №4. – С.31-34.

УДК 378

М.В. Артамонова, кандидат экономических наук, доцент,

Новосибирский государственный университет экономики и управления

Аннотация: В статье рассматриваются особенности экотуризма и его проблемы, отсутствие инфраструктуры и специалистов.

Ключевые слова: экотуризм, принципы экотуризма, проблемы экотуризма.

Цель данной работы – рассмотреть основы становления экотуризма и подготовки специалистов.

Объект данной работы – туризм как среда деятельности.

Предмет исследования – процесс формирования экотуризма. образовательного пространства вуза.

Как показывают опросы, у современных туристов на первое место выходит желание получить новые впечатления, ощущения, какой-то новый опыт, новые знания и умения. Одним из вариантов таких путешествий является экотуризм.

Экотуризм в России стремительно набирает популярность. Поездка на природу, но не просто на шашлыки, а на дикую нетронутую природу. В национальный парк или туда, куда еще не дошла цивилизация. Отправляясь в путь, люди знают, что откроет для себя нечто новое, и по возвращении что-то изменится глубоко внутри них, станут мудрее, терпимее к различиям между всеми нами и будут все больше восхищаться уникальностью различных уголков планеты.

Результатом экотуризма должно стать не только получение туристом новых сведений и изучение окружающих красот, но и изменение отношения к природе с потребительского на бережное.

Экотуризм предполагает улучшение охраны окружающей природной среды. Современный экотуризм еще сложно назвать полностью сформированным. Можно выделить ряд основных принципов экологического туризма:

- пробуждение у людей желания общаться с природой и удовлетворение этого желания;

- ознакомление туристов с особенностями живой природы, культурой и обычаями местного населения того региона, по которому они путешествуют;

- привлечение денежных средств на охрану окружающей среды региона и поддержку местных жителей;

- повышение уровня информированности людей в области экологии, экологического образования.

Экотуристы в большинстве случаев предпочитают активный отдых, и это не всегда экстремальный. Это могут быть относительно «мягкие» туристические маршруты; единение один на один с дикой природой. Среди любимых многими экотуристами, особо выделяется Горный Алтай, где до сих пор живут настоящие шаманы. Местные жители могут поведать множество загадочных и удивительных легенд. Удивительным местом является Чуйский тракт. Река Чуя считается одной из самых прекрасных рек во всем мире, также как и любимица алтайцев река Катунь. На территории Горного Алтая находится самая высокая в Сибири гора — гора Белуха, самая красивая гора Алтая и Сибири окутана ореолом мифов, тайн, легенд. Уникальный цвет воды, сложное русло и необыкновенной красоты берега привлекают массу туристов со всего света. Чтобы не нарушить экологию местности, необходима разработка конкретных участков, - экотроп (рис.1).

Рис. 1. Разработка экотропы

Демонстрация посетителям животных в естественных условиях — это:

- важный элемент привлекательности экологического туризма,

- важнейший элемент экологического просвещения, воспитания и природоохранной пропаганды,

- формирование поддержки охраняемых природных территорий со стороны широких слоев населения.

Например, план площадки экотуризма, рис. 2.

Рис. 1. План экоплощадки

Условные обозначения: 1. Муравейник 2. Старый домик; 3. Сосны; 4. Вереск; 5. Дерн; 6. Луг с возвышенностями; 7. Тюльпаны; 8. Градиент; 9. Дуб с корковым лишайником; 10. Красивая паутина; 11. Трава в овраге; 12. Нора барсука; 13. Коленья; 14. Овцы; 15. Картошка; 16. Сорочье гнездо; 17. Черемуха; 18. Прекрасный вид; 19. Кукуруза; 20. Цветущая обочина; 21. Насекомые; 22. Картошка; 23. Васильки во ржи.

Парадокс, но почти по всему Алтаю, декларирующему свою приверженность экотуризму, отсутствуют оборудованные должным образом экологические тропы и маршруты. Экологический туризм требует профессионального подхода и, как любое серьезное дело, не терпит дилетантства. В туристских комплексах ощущается острейший дефицит квалифицированных специалистов и это на фоне отсутствия какой-либо системы подготовки и повышения квалификации работников. Следствием этого является слабое понимание работниками специфики организации туризма, сути туроператорской деятельности, ценовой политики, важности рекламы, маркетинга, информационного обеспечения туристов.

Системный и комплексный подход к решению проблем поможет выйти на современный уровень развития экологического туризма.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?