Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тәрбиешінің іс-әрекетіСодержание книги
Поиск на нашем сайте
ВАРИАТИВТІК КОМПОНЕНТ Бала тілі-бал
Жеңіс ауылы - 2021 жыл
ПЕРСПЕКТИВТІК ЖОСПАР № Тақырыбы Мақсаты Көрнекілік- құралдар Саны
«Бауырсақ» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту.
Фланелеграф, конус театры, қуыршақ театры, орамал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
»Шалкан
Ойын арқылы кейіпкерлердің рөлін таңдай отырып, балалардың қызығушылықта-рын арттыру.
«Үш аю.»
Тілдерін жаттықтыру.
«Жеті лак жане қасқыр»
Балалардың ойын тиянақтау және өнерлерін іске асыру.
«Қасқыр жане қоян» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту.
Фланелеграф, саусақ қуыршақ театры, үстел үстіндегі театр, кейіпкерлердің атрибуттары
«Екі әтеш»
Шалқанды отырғызу кезінде айтылатын өлең шумағы арқылы балалардың тілдерін байыту және білімдерін кеңейту.
«Ақылды лақ..»
Белсенді балаларды кейіпкерлердің рөлдерін эмоция арқылы көрсете білуге үйрету.
«Қолғап» ертегісін сахналау
Кейіпкерлердің рөлін атқара білуге дағдыландыру.
«Үйшік» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту.
Сюжетті суреттер, қуыршақ театры, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
«Мысық түлкі әтеш»
Ойын арқылы кейіпкерлердіңрөлін таңдай отырып, балалардың қызығушылықтарын арттыру.
«Маша мен аю»
Тілдерін жаттықтыру.
«Қызыл телпек»
Балалардың ойын тиянақтау және өнерлерін іске асыру, ертегіні сахналау.
«Түлкі мен қасқыр» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы бала- лардың тілдерін дамыту.
Фланелеграф, қуыршақ театры, кейіпкерлердің атрибуттары
«Қоянның үйшігі» ертегісі
Балалардың тілдерін байыту және білімдерін кеңейту.
«Арыстанның күшігін асыраған күшік»
Белсенді балаларды кейіпкер- лердіңрөлдерін эмоция арқылы көрсете білугеүйрету.
«Алтын жұмыртқа»
Кейіпкерлердің рөлін атқара білуге дағдыландыру,ертегіні сахналау.
«Түлкі мен тырна» ертегісі
Балаларды ертегінің мазмұнымен таныстыру.
Конус театры, қуыршақ театры, кейіпкерлердің атрибуттары.
«Түлкі, мен мысық»
Қимылды ойындар арқылы кейіпкерлердің рөлін айтып, белсенді балаларды таңдай отырып, қызығушылығын арттыру.
«
Білім саласы:Қатынас. Вариативті компонент: Бала тілі бал
Тақырыбы:«Бауырсақ». Мақсаты:Балаларды ертегі мазмұнын түсініп оны әңгімелеуге, диалог сөздерді мәнеріне келтіре айта білуге үйрету, есте сақтау қабілеттерін қалыптастыру. Балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын арттыра отырып сөздік қорын байыту. Көңіл -күйлерін терең түсініп, аяушылық сезімге қамқоршы болуға тәрбиелеу. Сөздік жұмыс:ұн, қамыр,илеу. Қостілдік компоненті:ұн -мука, қамыр-тесто, илеу-замесить. Әдіс- тәсілдер:Түсіндіру, көрсету, сурет арқылы әңгіме ойын, сұрақ-жауап, қортындылау. Қызмет кезеңдері
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 62; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |