Про найби′льшу зáповыдь в Закóны
Про найби′льшу зáповыдь в Закóны
34. А Фарысéйі, почýвшы, шо Вин застáвыв садукэ′юв мовчя′ты, зобрáлысь рáзом.
35. І оды′н з йіх, учíтель Закóна, вывíруючы Ёгó, спытáв:
36. «Учíтель! Якáя найби′льша зáповыдь в Закóны?»
37. Ісýс сказáв ёму: «Полюбы′ Гóспода Бóга свогó всім свойíм сэ′рцэм і всэ′ю свэ′ю душэ′ю, і всім розумíннем свойíм». (Другозак, 6, 5).
38. Гэ′то найби′льша і найпэ′рша зáповыдь.
39. А дрýга похóжа на йійí: «Полюбы′ блы′ського свогó, як самóго сыбэ′» (Лывыт, 19, 18).
40. На гэ′тых двух зáповыдях стойíть ввэсь Закóн і Прорóкы стоя′ть».
Чый сын – Хрыстоóс
41. А як фарысéйі зобрáлысь, то Ісýс спытáв йіх:
42. «Шо вытэ′ дýмайітэ про Хрыстá? Чый Вин Сын?» Воны′ Ёмý кáжуть: «Давы′дув».
43. Кáжэ Вин йім: «Як жэ Давы′д по шчы′рості зовэ′ Ёгó Гóсподом, як кáжэ:
44. «Сказáв Госпóдь Гóсподовы моё′му: сыды′ по прáву рýку од Мынэ′, пóкыль покладý ворогы′в Твойíх до пудны′жжа Твойíх ныг» (Псал. 109, 1).
45. То як Давы′д зовэ′ Ёгó Гóсподом, то як жэ Вин Ёмý сын?»
46. І ныхтó ны міг одказáты Ёмý на гэ′ты словá; і с тогó дня ныхтó вжэ ны навáжувався пытáты Ёгó.
Глава 23
Хто такы′йі кнíжныкы і фарысéйі
1. Тоды′ Ісýс почя′в говоры′ты народовы і учынікáм Свойíм,
2. і сказáв: «На Моісéёвому посáдовы засíлы кнíжныкы і фарысéйі.
3. То от, всэ тóе, шо воны′ кáжуть вам робы′ты і прыдэ′ржуватысь, то робíтэ і прыдэ′ржуйтэсь; алэ′ тогó ны прыймáйтэ, шо воны′ сáмы рóблять, бо шо воны′ кáжуть, то тогó ны рóблять.
4. Воны′ вв’я′зують тя′жкы нóшы і нызрýчны, шоб носы′ты, і кладýть лю′дюм на плэ′чы; а сáмы ны хóчуть йіх і пáльцем поворушы′ты.
5. Всі свойí ділá воны′ рóблять ля тогó, шоб йіх бáчылы лю′дэ, і богомы′лле своé пошы′рують, і прыдóвжують пóлы свэ′йі одэ′жы.
6. Гэ′так сáмо лю′блять воны′ пырэ′дні місьця′ на бынкэ′тах, і пырэ′дні лавкы′ в хрáмах,
7. і вытáння, як на сход лю′дэ схóдяцьця, і коб лю′дэ звáлы йіх: «Учíтель! Учíтель!»
|
