Бұтақты кесуден кейінгі қалдықты жинау.
13.20 – 13.50
Картотека № 2
Балалармен бірге ауладағы ағашты қарау: Салыстыра білу қабілеті мен нақты белгілерін атай білуге үйрету.
Қимылды ойын
«Ағаштан ағашқа»
Алға жылжу арқылы қос аяқтап секіре білуді бекіту
Еңбек іс-әрекеті
Бұтақты кесуден кейінгі қалдықты жинау.
Дид. ойын. Тәжірибе мен сараптама
«Біздің үй қайсы,тап?»
Сипаттау бойынша ағашты таба білуге үйрету.
Өзіндік іс-әрекет
Ойын барысында жұбымен бірге бірлесіп,ойын
нәтижесін бөлісе білуге үйрету.
Картотека №5
Ұяларды бақылау.
Балаларға көктемде көптеген құстар ұя салатынын айту,бірақ ұя құсқа үй болмайтынын естеріне салу.
Қимылды ойын«Ұшу»
Сапқа тұру біліктіліктерін бекіту; ойынның шартын орындап бір аяқтан екінші аяққа секіру.
Еңбек іс-әрекеті
Құстарға ұя жасауға көмектесу. Балалардың құстарға деген қызығуышылықтары мен сүйіспеншілігін дамыту.
Дид. ойын.Тәжірибе мен сараптама.
Өз бетімен іс-әрекет
Балаларға ойынға керек құрылыстарды салуға үйрету.
(үй,кеме және т.б) Ойын барысында табиғи заттарды қолдану(құм,су және т.б) Балалар ойынының мазмұны мен
тақырыбын толықтыру және дамыту.
Картотека №7
Бақылау
Қараторғайдың үйшігінде немен шұғылданып жатқанын бақылау;
Қимылды ойын
«Қарлығаш»
Балаларға ойын барысында өз тәр
тіптерін әділетті де әділ бағалай білуге тәрбиелеу.
Еңбек іс-әрекеті
Гүлзардағы топырақты қопсыту
Еңбек барысында ұйымшылдық сезім
дерін қалыптастыру.
Дид.ойын.Тәжірибе және сараптама.
«Құсқа үйшік тап»
Сурет бойынша әр құсқа сай үйшік табу.
Картотека № 4
Бақылау
Балалардың назарын ең бірінші өз атамекеніне ұшып келетін құстың- ұзақ екеніне көңіл аударту.
Қимылды ойын
«Лашын мен ұябасар»
Балалардың бірінің артынан бірі сап түзей қозғалу біліктіліктерін бекіту.
|
