Ас атасы – нан. Тәулік бөліктерін жыл айларын,апта күндерін атай аламын.
Құрастыру
Киіз үйді қалай безендіреміз?
0.1.2.1. Материалдармен және құралдармен жұмыс жасау кезінде техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау.
0.3.1.1.Өз ойы бойынша түрлі материалдардан құрастырып шығу.
0.3.2.2. Өзінің шығармашылық жұмысының нәтижесін сипаттау және бағалау.
0.1.2.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
4.Мүсіндеу:
«Құмырама су толтырдым»
0.1.3.1.Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс аяқ жасау
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
1.Музыка
«Пайдалы жемістер»
.1.2.1. Музыка жанрларын (күй, ән, би, марш) ажырату.
0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, тыныс әндерді сүйемелдеумен және сүйемелдеусіз таза интонациялап, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.
2.ҚМҰҚ:
Ас атасы – нан. Тәулік бөліктерін жыл айларын,апта күндерін атай аламын.
0.2.3.1. Түрлі жағдаяттардың/ фигуралардың/уақыттың «күн,апта,ай,жыл» тізбегін орнатып,жалғастыру.
0.4.1.3. Көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен тапсырмаларды шешу.
3.Жаратылысттану
Табиғат бұрышында еңбектің қандай түрлерін атқаруға болады?
0.4.1.5.Өсімдіктер мен жануарларға күтім жасаудың тәсілдерін түсіндіру
4.Өзін-өзі тану
Еңбек адамды өсіреді.
Еңбектің маңызын түсінеді, бағалай алады.
1. Дене шынықтыру. . Ерекше сайыстар
0.2.1.5.Өрмелеу, өрмелеп шығу, астымен еңбектеп өту түрлерін орындау
0.2.2.1.Дене қуаты қасиеттерін көрсету: әртүрлі дене әрекеті түрлеріндегі ептілік, тепе теңдік, үйлесімдік, күш, жылдамдық пен реакция
0.2.2.3. Кеңістікте, уақытта бағдарлануды, орындық\бөрене арқылы жоғары және төмен жүру барысында және берілген қалыпта тепе теңдікті сақтау ептілігін дамыту
0.3.2.4.Түрлі спорттық сабақтарға қажетті ресурстарды анықтап, оларды қауіпсіздік техникасына сәйкес қолдану
|
