МҰҚ Көкөністер және жемістер.
Көркем әдебиет
1.Достықтың заңы 15.03
0.1.6.2. Өзіне таныс тақырып аясында диалогке қатысу.
0.1.7.1.Сөйлеу барысында дауыс ырғағын,қарқынын,сөз арасындағы кідірісті және вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара,қимыл т.б) қолдану.
0.1.8.2. Өз тәжірбиесі негізінде әңгіме құрап айту.
0.3.1.1. Тыңдаған мәтіндердегі ақпаратты сурет,сызба,белгілер қолданып жеткізу.
Аппликация
Керуен 15.03
0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.
0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.
0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)
2. ҚМҰҚ Көкөністер және жемістер.
Заттың ұзынды-
ғын өлшеймін.
Ұзын-қысқа.
0.2.4.3. Шартты өлшемнің көмегімен зхаттардың ұзындығы-салмағы бойынша салыстыру.
0.2.1.1. 1-10 көлеміндегі санды тура және кері санау.
0.3.2.1.Үлгі бойынша геометриялық фигуралар құрастыру.
1.Музыка.
«Киіз үй» 16.03
0.1.1.2. Музыкалық шығарманың сипатын ажырату (көңілді, салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы).
0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы) қарқынына, динамикасына, ырғақтық суретіне сәйкес ән салу.
2.Орыс тілі.
Алтыбақан- национальная игра.
0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав на предмет или картинку), словами и короткими фразами
3. Қоршаған ортамен танысу
1. Қазақ халқының қол өнері
0.3.2.1 Киіз үйдің құрылысы мен жабдықтарын атау,олардың қолданыстағы икемділігін түсіндіру.
4.Ағылшын тілі
Why you need to know customs and traditions
0.L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly. 0.L3 begin to recognize with the considerable support simple greetings. 0.S3 pronounce the basic words and expressions with some mistakes. 0.S1 begin to make the basic personal statements
Серуен:
|
