половина дня. прогулка. неделя – Мастера - затейники. Пятница 7 июня – День сказочных героев. Совместная деятельность взрослого и детей. Самостоятельная деятельность в развивающих центрах и уголках. Результаты наблюдений. Групповая (подгрупповая) работа.
2 половина дня
Озд/гимн.после сна, ходьба по массажным дорожкам.
Творческая мастерская: аппликация «Рыбка» - продолжать учить аккуратно наклеивать детали, развивать эстетическое восприятие
Инд.работа с Артемием Ш. и Мадиной Р. к.г.н.
Воспитание культурно-гигиенических навыков: формировать умение брать мыло из мыльницы, намыливать руки до образования пены.
Работа в игровых центрах.
Цель: развивать самостоятельность, умение договариваться.
2 прогулка
Наблюдение: летний дождь. Задачи: Обратить внимание детей на особенности дождя, рассказать о том, каким бывает дождь, учить отмечать размер капель, силу дождя. Обогащать словарный запас, учить отвечать на вопросы по результатам наблюдения.
С-р. игра «Магазин игрушек для игры в песок»- обогащать игровой опыт детей.
Инд.работа с Фидан Г. и Машей Ж. по познав.разв.
Дидактическая игра «Разложи и назови». Задачи: Учить детей сравнивать, правильно раскладывать и характеризовать полоски разной длины и высоты, активизировать в речи соответствующие понятия. Учить, действуя в парах, проверять работу товарища.
Игры детей с выносным материалом. Сюжетно-ролевые игры по выбору детей.
Цель: развивать самостоятельность, умение договариваться.
1 неделя – Мастера - затейники
Пятница 7 июня – День сказочных героев
Совместная деятельность взрослого и детей
Самостоятельная деятельность в развивающих центрах и уголках
Результаты наблюдений
Групповая (подгрупповая) работа
Индивидуальная работа
Утро
Беседа «Герой любимой сказки» - уточнить какие сказки и сказочных героев знают дети, учить составлять связанный рассказ на заданную тему
Инд. Работа с Тимофеем М., Дашей Г.. Игра « Расставь по росту» Задачи: Развивать умение сравнивать предметы между собой.
Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.
Цель: развивать самостоятельность, умение договариваться.
|