прогулка. Возвращение с прогулки. половина дня. прогулка. неделя – Мастера - затейники

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 29Следующая ⇒

1 прогулка

Наблюдение за цветами на клумбе- уточнить названия цветов, их строение, особенности размера, окраски; побуждать к сравнительным высказываниям.

Игра-наблюдение возле клумбы – «Найди цветок по описанию»- побуждать детей находить цветы по заданному признаку (цвету, форме, размеру)

П./и «Беги к ромашке»- упражнять в беге, развивать внимание, закрепить названия цветов.

Инд.работа по ФИЗО с Глебом Ш. и Ромой К.

Игровое упражнение «Кто больше соберет». Задачи: Учить детей выполнять игровые действия начинать и заканчивать выполнение задания, менять действия по сигналу. Обогащать двигательный опыт детей, учить отвечать на вопросы о ходе игры.

Трудовая деятельность: предложить полить цветник на участке.- формировать трудовые навыки, ответственность.

Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал: леечки, наборы для игр с песком, вертушки, атрибуты для с-р. игр, раскраски)- продолжать формировать умение находить себе занятие по интересу, побуждать подбирать предметы и атрибуты для игр, обустраивать место.

Возвращение с прогулки

Самообслуживание, безопасность, культурно-гигиенические навыки.

Пальчиковая игра «Цветок распускается» -развивать мелкую моторику.

2 половина дня

Озд/гимн.после сна, ходьба по массажным дорожкам.

Слушание музыки –«Вновь солнышко смеется» (англ. на­родная песня), Этюд - «Солнце светит спозаранку» - Развивать эстетическое восприятие и музыкальный слух.

Инд/работа с Алисой Р., Димой Е. по Изо «Цветы»- способствовать развитию рисования прямых и вертикальных линий, кругов различной величины.

Предложить детям цветные карандаши для рисования цветов. Цель: развивать умение передавать в рисунке части растения. Закреплять умение рисовать карандашами, правильно держать карандаш. Развивать эстетическое восприятие.

2 прогулка

Д/и ««Найди, о чем расскажу» -упражнять детей в умении описывать и называть признаки растения.

Игра с мячом «Дерево, цветок, куст»- развивать познавательный интерес.

С-р. игра «Магазин цветов»- обогащать игровой опыт детей.

Инд.раб по ФИЗО с Ромой Ш, Федей Т. упражнять в подскоках на месте с поворотами направо, налево, вокруг себя.- Развивать двигательную активность.

Игры детей с выносным материалом. Сюжетно-ролевые игры по выбору детей.

Цель: развивать самостоятельность, умение договариваться.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте