ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА (9 семестр)
владеть;
- умениями конструктивного решения профессиональных задач со всеми участниками образовательного процесса;
ПК-7 способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности
знать:
- основы технологии сотрудничества и методы применения ее на практике;
уметь:
- управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность.
2. Изучение системы работы учителя- наставника с детьми 1 класса в целом (анализ основной образовательной программы, рабочих программ). Ежедневные наблюдения за воспитательно-образовательной деятельностью учителя и первоклассниками в разных видах взаимодействия, в урочной, внеклассной и внеурочной деятельности.
В течение первой недели
3. Составление плана работы по адаптации первоклассников к школе
1 неделя
4.Освоение многофункциональной деятельности учителя 1 класса в режиме полного рабочего дня и оказание посильной помощи учителю во взаимодействии и общении с детьми при выполнении разных видов деятельности (метолическая, практическая помощь при проведении организационных мероприятий и режимных моментов)
В течение всего периода практики
5. Просмотр и анализ уроков в 1 классе, внеклассных занятий, проводимых учителями в школе. Педагогическое наблюдение на уроках
1- 4 неделя
6. Участие в проведении воспитательных мероприятий. Индивидуальная работа с детьми.
1- 4 неделя
7. Подготовка и проведение уроков, внеклассного мероприятия
1- 4 неделя
8. Выполнение индивидуального задания
В течение всего периода практики
9. Составление психолого-педагогической характеристики готовности ребенка к обучению в школе. Проведение диагностики социального развития первоклассников
3-4 неделя
10. Подготовка отчета
(оформление отчетной окументации)
Конец
4 недели
11. Подготовка тематического выступления
(презентация, видео) на итоговую конференцию
Конец 4 недели
Проведен инструктаж практиканта по технике безопасности, пожарной безопасности, требованиям охраны труда, ознакомление с правилами внутреннего распорядка
_________________20__г. __________________________________________________________
(ФИО инструктирующего от профильной организации, должность, подпись)
Индивидуальное задание, содержание и планируемые результаты практики согласованы
__________________________________________________ « » ____20___
(подпись руководителя практики от профильной организации, расшифровка подписи)
/ « » 20___
(подпись руководителя практики от организации (вуза), расшифровка подписи)
Задание принял к исполнению: /
(подпись обучающегося, расшифровка подписи)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
в г. Будённовске
РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
о работе студента-практиканта
|
