Оқушылардың қаншалықты меңгергенін тексеру
Оқушылардың қаншалықты меңгергенін тексеру
Мұғалім оқушылардың сабақты қаншалықты меңгергенін тексеруі қажет.
Тапсырманың негіздемесі:тапсырма оқушы- лардың шығармашылық пен сын тұрғысынан ойла- уын дамытуға негізделген.
Тапсырманың орындалуы:оқушылар ал- дыңғы тапсырмаларда отырған топтарымен оты- ра береді. Яғни қабілеті әртүрлі оқушылар топ- тастырылады. Мұғалімнің көмегімен оқулықтағы мәтіннің кейіпкері мен мультфильм кейіпкерін са- лыстырады:
1. Әмірдің іс-әрекеті дұрыс па?
Алдар көсе туралы мультфильмді еске түсір.
2. Екеуінің де іс-әрекетіне баға бер.
Берген бағаңды салыстыр. Неге олай болғанын түсіндір.
3. Оқығаның – әңгіме, көргенің – ертегі. Айырмашылығын түсіндіріп көр.
Осы тапсырмаларды орындап болған соң, оқушылар жұмыстарын қорғайды. Басқа топтар
Өзім туралы
Уақытымды тиімді өткіземін
2.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (сурет/ мультфильм/ бейнефильм) нұсқасымен салыстыру;
2.2.7.1 мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдеуіш құралдарды (салыстыру, кейіптеу) табу;
2.1.3.1 шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау.
• мәтінді суреттеме нұсқасымен салыстыра алады;
•  оқиғаның соңын болжай алады.
үлпілдек, сымбатты, ғажайып, мөп-мөлдір, сүйсіну.
А4 қағазы, фломастер мен қаламдар, флипчарт.
• ертегідегі кейіпкерді суреттейтін үзіндіні және ондағы көркем сөздерді таба алады;
|
