Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
И Испик спрятался в лёгкий зиночкин пакетик, сразу же добавив туда лишний вес.
Содержание книги
- Шестой класс четырнадцатой школы.
- Вопрос: «где корова, а где коза. ».
- Девочка молчит и глазами хлопает. А сама дрожит.
- Развалкина всерьёз гордилась этим проектом.
- Настя не верила сама себе. Она стояла с самым близким человеком на этой непостижимой высоте, и видна ей была вся её страна, огромная и могучая.
- Любочка, между прочим, тоже не питала иллюзий насчёт предстоящей игры. Но её класс был обязан в ней участвовать (хотя чего было участвовать, если и приза за это самое «участие» не дали. ).
- И, немного поколебавшись, психологичка написала, что Любочка – «лунатик».
- А потом оно вдруг испугалось и побежало от нашей парочки. Всё-таки с двоими ему не справиться.
- И шестиклашки, оторвавшись от уравнения, вставали, копались в результатах, смотрели чужие и выбирали свой. На это ушло ровно полчаса.
- Звонкий голос. Пронзительный взгляд. Смешное и очаровательное личико. Приподнятое настроение.
- Любочка не обратила на него никакого внимания и сейчас. Она бежала по коридорам, пока, наконец, не вбежала в класс. По расписанию, был русский язык.
- Так спасал Чекалдин город. Не знаю, была ли от этого польза городу, стало ли от этого меньше пожаров, но самому чекалдину от этого была польза, и притом большая.
- Госпожа развалкина тоже радовалась, ибо нет более подходящего политика, который сможет воспользоваться её проектом продолжения школьной реформы, чем Чекалдин.
- Но Анастасия Михайловна прервала этот процесс глотания.
- Но на биостанции, к сожалению, биологией не занимались.
- Что же тут делать. Пришлось встать со своих мест, сложить портфели и устремиться к выходу, где уже стояли параллельные классы, среди учеников которых резко выделялся ерастыч.
- И Томка рассказала ему про далёкую подружку Машу, про её оригинального парня и её письмо.
- И Испик спрятался в лёгкий зиночкин пакетик, сразу же добавив туда лишний вес.
- Матч мог продолжаться и дальше, но на мяч село что-то жёлтое, после чего с громким шипением начал он сдуваться, этот плотный оранжевый шар.
- Зато под каруселями стояла девушка с фиолетовыми губами, жёлтыми ресницами, зелёными ногтями и в пёстром платке. В руках у неё была огромная кипа газет.
- Женщина стояла и ждала. А люди нарочно старались проходить мимо неё, ибо до доброты Любочкиного папы им было далеко.
- Сама бы она ни за что так не оделась, её так одели. Её так одели потому, что в школу должны придти журналисты и взять у неё интервью.
- Пока он писал и мечтал, фёкла Дежурова шла с «отличницей дашей» из школы.
- А Зиночка показала Дежуровой фотографию.
- Надеюсь, теперь вы подумаете, прежде чем написать «сабака» вместо «собака».
- Звонок прозвенел не «скоро», а сейчас. Началась перемена.
- Пока блузкина переобувалась, Ерастов уже успел втащить в школу маленькую пятнистую собачонку. Еле-еле ползёт она по коридору, жалобно скуля. И со всех сторон окружают её любопытные школьники.
- Тётя Дуня перекрестилась и подумала: «надо бы мне давно на пенсию. А то уже двадцатый год в этом бестолковом заведении работаю. Поневоле начнёт мерещиться всякая бесовщина. ».
- И опять опоздалов начал думать и выражение лица опять у него стало, как у замёрзшего. «что можно ещё про деда мороза и табуреточку. »
- Вскоре Футболыч притащился с двумя пачками. Одна пачка – пачка печенья и другая пачка – пачка фломастеров.
- И Виталик зачеркнул это странно-таинственное «о» индейского имени и поставил обыкновенное «а».
- Юлашка сразу же оживилась. На круглом личике загорелся румянец, а в зелёных задумчивых глазах появился игривый огонёк.
- А ёлка – если это можно назвать ёлкой – началась.
- Кто бы снял их оттуда, с дерева. К тому же в зале вот-вот начнутся танцы. Ради чего они тогда вообще пришли на ёлку. Чтобы с ёлки – на клён попасть. Безобразие полное.
- И вместо Наклейкина увидела она целое серое тряпичное живое облако, окутывающее её подруг – дрожащую от холода галю, томку с растрёпанной причёской и зиночку с размазанной от слёз косметикой.
- А про себя Анастасия Михайловна подумала: «ох и хорошее дело сделает для школы Чекалдин, если заберёт у нас психолога. Лучшего подарка от него и ждать не приходится. »
- Во всех вопросах помогают они ей.
- И, как в который раз, вытолкнула одна вторая его из экрана.
- Мишик поставил кассету. И через три секунды всю школу начал сотрясать апокалипсический грохот и ужасный рёв. Причём на иностранном языке.
- И поэтому к одной второй с лимонадом и печеньем вышел не только забегалов, но ещё и Димчик. А потом ещё подошла и «отличница» Даша с коробкой конфет.
- И шестиклассницы обратились уже в «Супер гёрлз».
- И ук слетел с вербы и своими космическими лапами выхватил у парня наушники.
- Словом, Ука Чекалдин и психологичка тоже взяли в полёт.
- Кто она. Добрая волшебница. Сама весна. Нет – всего-навсего лидочка, любимая ученица анастасии михайловны. И она идёт в школу любимой учительницы, чтобы стать психологом.
- Но, как вы думаете, о ком думала лидочка в первую очередь, когда шла работать в свою бывшую школу. О любимой учительнице, анастасии михайловне.
- Он никогда не учился в этой школе. Но он с этого дня будет в ней работать. Организатором. Впервые за многие годы эта должность в школе не совмещалась с должностью психолога.
- И понурый серенький Испик в буквальном смысле слова пополз к доске. А так как рук у пришельца не было, то мел ему пришлось держать во рту, как младенцу соску.
- Она попыталась присесть на деревянный стульчик ручкина. Стульчик разлетелся в щепки.
А Галя возилась с Уком.
-Ну понимаешь ты, они могут подумать, что ты какой-нибудь бандит.
-А так оно и есть.
-Но у них же есть оружие, с ними связываться для жизни опасно, да понимаешь ли?
Так что лучше спрячься… ко мне… в сумку. Я тебе добра желаю, пойми же ты! Не понимаешь, что ли, а?
-И я к тебе в сумку лезть должен, задыхаться там? Придумала, тоже мне!
И Галя просто силой затолкала капризного Ука в свою сумочку.
А два Мика уже ступили на школьный порог. Их необычный цвет сразу же бросился в глаза охранникам.
-Почему вы… такие… зелёные?
-Потому что так надо.
-А почему так надо?
-Потому что мы зелёные.
-Понял. Проходите, пацаны.
И оба Мика преспокойно прошли в школьную дверь.
А Бамбай, ещё до того, как встретиться с охранниками, столкнулся с худой чёрной женской фигурой. Она куда-то бежала, но, увидев его, остановилась.
-Здравствуй, мальчик. А где твои папа с мамой? – приторно-ласковым голосом спросила его она.
-Очень надо отвечать!
И он уцепился щупальцами за её длинный нос, снял с неё чёрные очки и уже с очками пополз в школу.
В школе его встретили Дублёнкина и Плёнкина на скамеечке.
-Паук! Большой! – завизжала Саша.
-Да прибей ты его! – заорала Маша.
-Не бойтесь, девочки. Я – Бамбай. Инопланетик, короче.
После слов Бамбая обе девушки просто просияли.
-Здорово-то как! В нашей школе – инопланетики учатся! Второй после этой… Чекалдиной! Снежка, сфотографируй-ка нас. На память.
И Снежка запечатлела своим фотоаппаратом двух закадычных подружек в одних наушниках и с Бамбаем в руках.
А Мики уже встретили Пашу Наклейкина.
-Здорово! Только где вы такими зелёными стали? Я тоже хочу! Или это дорого?
-Да не понимаешь ты, парень, мы родились такими!
-Повезло вам с мамой!
-Да нормальная у нас мама! И папа тоже! На планете Тю-Тю живём.
-Так чё вам вообще надо? На нашей территории?
И Паша уже полез разбираться, но оба Мика так пнули его ногами, что он отлетел аж к спортзалу и понял, притом навсегда: с инопланетянами шутки плохи.
А организаторша внеклассной работы уже догнала Бамбая.
-Отдай очки!
-Очень надо отдавать!
И Бамбай пополз по стене вверх.
Психологичка же, страшно злая, забралась на подоконник, и уже готова была сорвать Бамбая с очками, но… тут её кто-то кусанул сзади. Это был, конечно же, Ук, вырвавшийся из Галиной сумочки.
Ольга Васильевна взбесилась ещё больше.
-Я не против такого способа свободного выражения своих эмоций, как кусание. Я даже сама умею кусаться.
И с самой кровожадной рожей обернулась она, чтобы укусить Ука, но тут… Она услышала вдруг резвый и переливчатый детский смех.
Смеялась Дашка Пластинкина:
-Вот это да! Настоящая психичка!
И никуда не деться тёте Оле от двух проворных огоньков в её глазах. И самым удручающим для продолжательницы школьной реформы было то, что за Дашей стала покатываться от смеха не только Дашина подруга Любочка, но и вся школа.
От этой весёлой и громкой смеховой волны Ольга Васильевна вдруг задрожала, как от хорошего сильного ветра, руки беспомощно повисли, голова стала мотаться из стороны в сторону…
Неуклюже, словно кастрюля, шмякнулась она с подоконника. И на голову ей так же неуклюже упали её же очки.
Еле-еле доплелась она до своего кабинета и закрылась на ключ.
А Испик? Этот в Зиночкином пакете вёл себя безукоризненно тихо. Он рассматривал школу№14 и сравнивал со своей. Он чувствовал себя в школе№14, как рыба в воде. Его родная школа была прозрачная, неопределённой формы, да и письменность на планете Ку-Ку была несколько иная, но дисциплина была та же.
Тут прозвенел звонок. В 6 «б» классе начался урок физкультуры.
В одном зале занимались два шестых класса и два десятых. И шестиклашкам было интересно наблюдать за старшими ребятами, за тем, как Раскидалов выхватывает баскетбольный мяч у Снежаны…
|