Чинники, які сприяють сприйняттю та поширенню сппр.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 73 из 137Следующая ⇒

1.Історична довідка про розвиток СППР.

В Укр. багато років провод-ся роботи в г-зі план-ня і упр-ня. Зокрема були ств-ні АСУ. Багаторічний досвід експл-ції таких сис-м показав, що комп-ною підтримкою забезп-на дія-ть низових, частково середніх ланок упр-ня вир-вом, хар-ною ознакою роботи яких є повністю формалізовані процедури ПР; іншими словами ЕОМ приймають на себе частково ф-ції упр-ців. Разом з тим підтримка за допом.комп-рів роботи кер-еів відсутня.

Робота кер-ків хар-ся ПР в умовах невизн-ті інф-ції, невизн-ті наслідків дій, а тому ця робота не м.б.автом-на повністю.

Разом з тим з 70-х рр в США почали розроблятись нові ІС. Ці с-ми інтерактивного типу, призн-ні для ППР і слабостр-них і нестр-них проблем.

Інтерес до СППР як до перспективної г-зі застос-ня обчис-ної тех-ки і як до інструментарію підв-ня ефект-ні праці в сфері упр-ня ек-кою пост-но зростає. З 1985р виходить міжнар-ний журнал “DSS.”

Розробка та реал-ція СППР перетв-ся за кордоном в ділянку бізнесу, що швидко розвив-ся.

В 1982р СППР IFPS(фін-го план-ня) експ-ться майже в 1000 великих фірм. С-ма дозволяє розв’язувати широке коло з-ч:

1)підбивання бал-вих сум;

2)розп-л прибутку за статтями доходу;

3)передб-ня змін вал-ного курсу, прогн-ня;

4)ан-з ризику;

5)розроб-ня стратегії збуту продукції;

6)вибір науково-дослідних проектів;

7)страт.план-ня;

8)план-ня б-ту, прибутку та ін.

Необ-ть розробки СППР обумовлено збільшенням потреб кор-чів в інф-ції.

Чинники;що сприяють розповсюдженню СППР:

1)більш дружне ПЗ;

2)зменшена комп-на тривога кор-чів;

3)високі витрати через невикор-ня для обч-ня комп-х тех-гій;

4)забезп-ня настільного ЕОМ.

Можл-ті, які надає СППР

- розгл-ться більша кіл-ть аспектів рішень;

- генерувати кращі варіанти;

- швидши реагувати на ситуації;

- розгл-ться більша кіл-ть оп-цій для розв’язання проблеми

- “мозковий” штурм рішення;

- викор-ти більш точні дані;

- краще викор-ти моделі;

- розгл-ться дослідження типу “що”… “якщо.”

3.Сучасний підхід до концепції ін-ція.

В контексті автомат-ї обробки інф-ції термін інф-ція має виключно велике зн-ня. Від вірної інтерпритації поняття інф-ція в значній мірі зал-ть ефек-ть ІС. В суч-му розум-ні інф-ція – це незвичний рес-с, спож-ня якого не змен-є його кіл-ті і якості. Оскільки вартість виробництва інф-ції вкл-чи витрати на збер-ня, пошук і обробку, значна, то величезну перевагу має колек-не викор-ня інф-ції. Тому однією з гол-х цілей розробки ІС є полегшення колект-го викор-ня інф-ції.

Інф-ція  є сук-тю відомостей про факти, об’єкти, події і ідеї, які в даному контексті мають цілком певне знач-ня.

Інф-цію можна ств-ти, передавати, збер-ти, шукати, приймати, розмножувати, оброб-ти і знищювати.

Обов”язковими вимогами до інф-ції є:

- наявність носія інф-ції;

- наявність джерела інф-ції;

- наявність приймача інф-ції;

- канали зв’язку.

Визн-ною хар-кою інф-ції є її корисність для кор-чів. Фактично кор-ть або релевантність інф-ції безпос-нім кор-чам дозволяє відрізніти її від даних.

Дані явл-ть собою відомості про різні об’єкти, подані у формал-ному вигляді, придатними для обробки автомат-ними засобами при можливій участі л-ни.

ІТ призн-на для того, щоб з даних зробити інф-цію.

Інф-ний рес-с – інф-ція є одним із видів рес-сів, який викор-ся л-ною в труд-й дія-ті і побуті. Інф-ційний рес-с має всі влас-ті товару.

Інф-ний рес-с – особ-вий вид рес-су, оснований на ідеях і зн-нях, накопич-й в рез-ті наук.-тех-ної дія-ті людей і поданий в формі, придатній для накопичення, реал-ції і відтв-ня.

ІР має ряд особ-тей на відміну від матер-го:

1.ІР практично невичерпаний;

2.З розв-ком сус-ва і ростом обсягу викор-ня знань його запаси не змен-ся, а збіл-ся;

3.Застос-ня нового інф-го рес-су замість засторілого потенційно може привести до дій радикального хар-ру, в багато разів підв-ти прод-ть праці, покращити викор-ня інф-х рес-сів і т.д.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры