Показатели воспитания и развития детей

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 39Следующая ⇒

Умелость

1. Способен к выделению жанровых особенностей фольклорных произведений (происхождение, назначение, форма, выразитель­ные средства).

2. Способен к выделению общей идеи в фольклорных произведени­ях разных народов (сказки, пословицы).

3. Умеет самостоятельно применять знания об отличительных осо­бенностях фольклорных произведений разных жанров при сочи­нении своих текстов (заклички, небылицы, дразнилки, колыбель­ные).

4. Умеет подчинить свое поведение (действия, речь, эмоции) требо­ваниям, заложенным в произведениях разных жанров (докучные сказки, поддевки, считалки).

5. Владеет средствами выразительного исполнения фольклорных произведений в повседневной жизни.

Е.Г. Лопатина

Показатели воспитания и развития детей

на основе использования народного декоративно-прикладного искусства

Осведомленность

1. Имеет обобщенные представления об особенностях жилища на­родов, населяющих Южный Урал (русских, башкир и др.).

Русское жилище:

— зависимость пространственной организации жилища от кли­матических условий (избы с открытыми и крытыми дворами);

— название и назначение основных частей избы: стены, крыша, окна, двери, крыльцо;

— наличие двух обязательных зон во внутреннем устройстве избы («печная зона» и «красный угол»), их назначение.

Башкирское жилище:

-— видовая характеристика основного башкирского жилища (юрта, изба);

— название и назначение основных частей юрты (решетки, вой­лок на стенах, двери, купол), избы (стены, крыша, двери, окна, крыльцо);

— особенности внутреннего устройства жилища: женская и муж­ская половины, их назначение.

2. Имеет представления об основных особенностях внешнего (экс­терьера) и внутреннего (интерьера) оформления народного жили­ща Южного Урала.

Русская изба:

— экстерьер: конек, причелина, полотенце, карниз, ставни, на­личники;

— интерьер: роспись стен, дверей, потолка, мебели, домашней утвари масляными двухцветными красками.

Башкирская изба:

— экстерьер: карниз, причелины, наличники, ставни;

— интерьер: печь, нары, занавес (шаршау), разделяющий избу на мужскую и женскую половины; украшение стен полотенцами, красивой одеждой, тканями.

Башкирская юрта:

— экстерьер: орнаментированный войлок (стены, двери), купол полусферической или конической формы;

— интерьер: очаг, занавесь (шаршау), сундуки, оформление стен (полотенцами, красивой одеждой, тканями, оружием, доспе­хами), пола (кошма, ковры, гостевые коврики на мужской по­ловине).

3. Знает названия:

— отдельных элементов внешнего оформления жилища (конек, причелина, полотенце, ставни и т. п.); уральской росписи (цветы, листья, бутоны, куст в вазе, сова, лев, петушок, ку­рочка и т. п.); башкирского орнамента (кускар, ромб, лесен­ка, рога и т. п.).

4. Знает о семантике (сущностном значении) народных узоров, отдель­ных элементов, образов-типов: «древо жизни», «мать-земля», соляр­ные (солнечные) знаки (круг, венок, солнцеворот и др.), — о единстве утилитарных и художественных функций народного искусства.

5. Имеет обобщенные представления о назначении народного ис­кусства, о том, что оно является результатом труда человека, об основных его художественных особенностях (жизнерадостность, декоративность, яркость), связи с природой.

6. Понимает художественный язык народного искусства, т. е. выра­зительные функции цвета, формы, композиции.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности