Показатели воспитания и развития детей
Содержание книги
- Критерии и показатели воспитания и развития детей
- Старшего дошкольного возраста. На идеях и средствах народной педагогики
- Показатели воспитания и развития детей
- Показатели воспитания и развития детей
- на основе использования фольклора
- Показатели воспитания и развития детей
- Показатели воспитания и развития детей
- на основе использования народных игр
- По использованию средств фольклора в образовательном процессе доу
- Методические рекомендации по использованию колыбельных песен
- Методические рекомендации по использованию пестушек, потешек и прибауток
- Методические рекомендации по использованию небылиц
- Методические рекомендации по использованию закличек и приговорок
- Методические рекомендации по использованию докучных сказок
- Методические рекомендации по использованию дразнилок
- Методические рекомендации по использованию пословиц и поговорок
- Методические рекомендации по использованию народных игр в образовательном процессе доу
- Тематический план ознакомления дошкольников с историей и природой Южного Урала
- Русская народная игра «пчелы». Русская народная подвижная игра «бег по стволу»
- Татарская народная подвижная игра «Земля, вода, огонь, воздух»
- Русская народная хороводная игра «Веночек»
- Русская народная хороводная игра «Чурилки» (от слова «чур»)
- Русская народная словесная игра « Чепуха»
- Татарская народная подвижная игра «Хромая курица»
- Русская народная подвижная игра «Капуста»
- Татарская народная подвижная игра «Продаем горшки»
- Татарская народная хороводная игра «Юрта»
- Русская народная хороводная игра «Веточка»
- Русская народная подвижная игра «Кондалы»
- Башкирская народная игра «Хакысташ» («Биштат») (игра с камешками для девочек)
- Пестушки. Потешки. Прибаутки. Небылицы. Заклички, приговорки. Докучные сказки. Дразнилки,. Пословицы, поговорки. Русские пословицы и поговорки
- Смех, шутка, веселье. Труд, работа. Хлебосольство, гостеприимство
- Дом, хозяйство. Семья, родственные отношения. Башкирские пословицы и поговорки. Труд, земледелие, скотоводство
- Семья, родственные отношения. Татарские пословицы и поговорки. Труд, работа. Семья, родственные отношения. Серия конспектов занятий. По изобразительной деятельности. Уральская роспись». История-сказ об Урале-батюшке»
- Сказка о том, как появилась уральская домовая роспись»
- Композиция в уральской росписи»
- Прогони чудище черное, чудище дымное!»
- Серия конспектов занятий «Башкирское жилище»
- Коврик для гостей» (тур юрфан)
Показатели воспитания и развития детей
на основе использования культурно-исторических традиций
Осведомленность
1. Знаком с историей заселения людьми территории Южного Урала, местами проживания первобытных людей.
2. Осведомлен о появлении первой металлургии, добыче железной, медной руды, возникновении городов-крепостей в эпоху бронзы.
3. Знает о проживании разных народов на Южном Урале.
4. Знаком с разными видами труда народов в различных районах Южного Урала.
5. Имеет сведения о народном понимании мира, природы, космоса.
6. Знаком с образными выражениями народов о родной природе.
7. Имеет представления о кочевых и оседлых народах Южного Урала.
8. Осведомлен о мастеровых и рабочих железо- и медеплавильных заводов и шахт Южного Урала.
9. Знает о службе казаков, охраняющих границы Родины, имеющих специфический жизненный уклад, традиции, кодекс чести.
10. Осведомлен об определенном жизненном укладе — «ладе» народов, их традициях, обычаях.
11. Имеет представление о народных календарях, существующих на Южном Урале (земледельческом, скотоводческом).
12. Знаком с природно-географическими зонами Южного Урала: лесная, горная, лесостепная,степная.
13. Знаком с названиями некоторых природных объектов (озер, гор, рек и др.), отражающих историю родного края.
14. Имеет представление о животных, птицах, растениях, обитающих в регионе.
15. Знает некоторые календарные обряды и традиции народов Южного Урала.
16. Знает фольклор народов Южного Урала, отражающий сравнение человека, его характера, отношения в семье, с людьми с природой.
17. Имеет представление об уважительном отношении народов Южного Урала к природе.
18. Знаком со смысловым значением слова «семья», с ее составом, особенностями взаимоотношений членов семьи, наличием традиций в семье.
19. Знает о традициях и обрядах народов Южного Урала, связанных с жилищем.
20. Знаком с названиями народных жилищ, планировкой, предметами народного быта.
21. Осведомлен о различных видах утвари в народном жилище, ее назначении.
22. Знает о народных особенностях режима семьи (семейно-бытовые обычаи).
23. Осведомлен о функциях членов семьи у разных народов.
24. Знаком с нравственными основами жизни семьи у народов Южного Урала. Называет основные традиции взаимоотношений в семье.
25. Имеет представление о распределении обязанностей по ведению хозяйства в семье у разных народов.
26. Называет некоторые действия домоводства и ремесел народов Южного Урала.
27. Знаком с народными праздничными традициями и обрядами.
28. Знает основные праздники народов Южного Урала.
29. Имеет представления о родственных связях, родословной, традициях и обычаях, связанных с поддержанием родственных, добрососедских отношений.
30. Знаком с народными играми, забавами, увеселениями у разных народов Южного Урала.
31. Знаком с народными домашними способами лечения больных в семье, с народными видами закаливания.
|