Дидактикалық ойын: «Жемістер мен көкөністер». 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Дидактикалық ойын: «Жемістер мен көкөністер».

Поиск

Дидактикалық ойын: «Жемістер мен көкөністер».

Мақсаты: Жемістер мен көкөністерді ажырату.Олардың адам ағзасына тигізер пайдасын түсіндіру.

Қимылдық ойын: «Тышқан мен мысық»

 

 

Вариативті

компонент

«Жаратылыстану пәні терминдері»

Жануарлар қайда мекендей

ді?

Жабайы жануарлар мен үй жануарларының қайда мекендейтіндігін білу

Ойын: «Жануарларды мекеніне қос» ойыны

Көрнекілік: Сиыр,аю,тиін суреттері,ағаш,орман,қора суреттері

 «Ана тілім – дара тілім»

Тақырыбы: Дидактикалық ойын«Кім зейінді?» [М м дыбысы мен әрпі]

Мақсаты: Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету. Балалардың, байқағыштық қасиеттерін дамыту. [М м дыбысы мен әріпі мен таныстыру] Жазу жолын,жоларалық кеңістікті,жолдың жоғарғы және төмен сызығын сақтап,әріп элементтерін жазу.

 «Қызықты математика»

1.«+» қосу таңбасы

«Нешінші гүлді жасырдым»

ойыны.

Мақсаты: "+" таңбасымен таныстыру. Заттарды қосқанда олардың саны артатынын түсіндіру

2.«-» -алу таңбасы

«Не жоқ?»,

«Не өзгерді?» ойыны

Мақсаты: "-" азайту таңбасымен таныстыру. Заттардың белгілі бір санын алғанда олардың саны азаятынын ұғады.

 

Балалардың үйге қайтуы

4.15 – 14.30

Ата-аналарға кеңес:

«Үйдегі баланы еңбекке қалай үйрету».

Психологтің кеңесі: мысалы:«Баланың қырсықтығын қалай тоқтатуға болады»

Балаларды демалыс күндері қандай іс-шараға қатыстыруға болады

Дәрігер кеңесі:

«Тұмаудың алдын алу жолдары».

 

                                                                          Ц И К Л О Г Р А М М А                                             Бекітемін _________

Мектепалды даярлық «А» сынып

                                                                                          ( 04.12 – 08.12 2017 ж.)                         Өтпелі тақырып  «Менің Қазақстаным»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

04.12

Сейсенбі

05.12

Сәрсенбі

06.12

Бейсенбі

07.12

Жұма

08.12

«Сәлеметсіңдер ме, балалар!»

Балаларды қабылдау,тексеру,

Ойындар.

Таңертеңгі гимнастика

(5 мин)

 

10.50 -11.00

 

 

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

« Кел, балалар күлейік!»

Құрастыру, үстел үстінде ойнайтын ойындарды ұсыну

Дид. ойын: «Кім жоқ»

 

«Дос болайық бәріміз!»

Табиғат бұрышындағы гүлдерді қарау, өсімдіктер туралы жұмбақтар жасыру

 

« Сәлем,достарым»

Ойын: «Сиқырлы әріптер»

Жаңылтпаштар айтқызу, тілдерін жаттықтыру

« Сәлем жаңа күн»

«Кім әдемі салады?» өз досынды сал, қандай екенің айтып бер

« Қара жорға»

«Сиқырлы фломастер» еркін сурет салу.

Д/ойын «Болады – болмайды»

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 82; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.)