озғаушылық. йымдастыру-іздестіру. Сөздік жұмысы.. Рефлексивті-түзетушілік. йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы       15.04.16 ж 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

озғаушылық. йымдастыру-іздестіру. Сөздік жұмысы.. Рефлексивті-түзетушілік. йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы       15.04.16 ж

Поиск

қозғаушылық

Шаттық шеңбері. Балалар шеңбер бойына дөңгелене тұрады. -Армысың, жан досым,

Міне, менің қолым,

Жылуыма жылу қос.

Бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Ұйымдастыру-іздестіру

   Суретпен жұмыс. Көктем мезгілі бейнеленген бірнеше суреттерді іліп, балалардан жылдың қай мезгілі екенін анықтатады. Балаларға қойылатын жетекші сұрақтар:

-Көктемде неше ай бар?

-Қай айдан басталады?

-Жерде, далада, ағаштарда қандай өзгерістер пайда болады?

-Көктемде алғаш қандай құстар ұшып келеді?

Әліппе-дәптермен жұмыс.  Тәрбиеші Т.Молдағалиев тің «Көктем» өлеңін мәнерлеп оқиды.

Сөздік жұмысы.

Шартылдайды – сартылдайды, тарсылдайды.

Қып-қызыл отпен белгі – бұл жерде найзағайдың көрінісі суреттеліп тұр.

Өпкен жел – бұл жерде желдің денеге жайлы әсер етуі.

     Сергіту сәті.

Өлеңнің мазмұны арқылы көктемгі өзгерістер, еңбек туралы әңгіме өрбіту.

«Көктемгі гүлдер» дидактикалық ойыны. Шарты: себеттегі гүлдердің ішінен көктемде гүлдейтін гүлдерді шығарып, сол гүлді сипаттайды. Мысалы: бәйшешек, қызғалдақ, сарғалдақ.

Дәптердегі үлгіге қарап, бәйшешектің суретін салады.

Балалар сұрақтарға жауап береді, көктем жайлы әңгімелейді.

 

 

Өлең мазмұны арқылы көктемгі өзгерістер, көктемгі еңбек туралы әңгіме өрбітеді.

 

Дәптердегі тапсырмаларды орындайды.

Рефлексивті-түзетушілік

Сұрақ-жауап арқылы оқу іс-әрекетін қорытындылау.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі:   Көктемгі еңбек түрлерін білді.

Игереді:  Көктем мезгілі туралы түсініктерді.

Меңгереді:Көктем мезгілінің ерекшеліктерін меңгереді.

Тәрбиеші: Каппасова Н.Б.

Тексерген: Ташмаганбетова Г.Б.

 

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы       15.04.16 ж

Тобы:«Ақбота»

Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімі: Тіл дамыту.                                                                                                                                            Тақырыбы: «Көктем»

Мақсаты: Балалардың көктем мезгілі туралы түсініктерін кеңейту. Сөздік қорларын дамыту, жүйелі сөйлеуге, берілген сұраққа нақты жауап беруге үйрету.

Әдіс-тәсілдер: Әңгіме, сұрақ-жауап, түсіндіру.                                                                                                            Көрнекіліктері: Құстардың, көктем мезгілінің суреттері.

Сөздік жұмысы: көктем, құстар.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 60; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.)