Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
Содержание книги
- Діагноз: Бронхіальна астма, приступний період. Астматичний статус – ІІ стадія.
- Яке ускладнення виникло у дитини.
- Яке ускладнення виникло у дитини.
- Який патологічний стан виник у дитини .
- Про яке ускладнення слід подумати?
- II. Визначення тактики і надання екстреної медичної допомоги (ситуаційне Завдання).
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги ?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- В інфекційний стаціонар доставлена дитина 3-х років (М. Т. 15 кг) з підозрою на дифтерію гортані, ускладненою стенозом гортані iі ст.
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику на догоспітальному етапі і складіть алгоритм невідкладної допомоги.
- Доношеній новонародженій дитині із асфіксією проводять штучну вентиляцію легень мішком та маскою.
- У 2-х місячної дитини з м.т. 5000,0 раптово виникли судоми. При огляді у дитини виявлено виражений краніотабес потиличної кістки. Кальцій сироватки крові 1,65 ммоль/л.
- У 4-х річної дитини (М. Т. 17 кг) констатовано фолікулярну ангіну. Після денного сну раптово наросла гарячка до 39,50с, виникли клонічні генералізовані судоми.
- Р.S. Увага! Застосування механічних ваготонічних методів при пароксизмі шлуночкової тахікардії заборонено.
- У дитини 2-х місяців (М. Т. 4,5 кг) із вродженим фіброеластозом ендокарду виникла гостра недостатність кровообігу за лівошлуночковим типом.
- Місцево в лунку зуба тампон з тромбіном або 5% р-ном Σ - амінокапронової кислоти.
- У дитини 10-ти місяців (м.т. 9000,0) частий водянистий стілець, повторні блювання, температура 390 С, тахіпноє (ЧД - 60/хв). Ознаки ексикозу III ст.: гостра втрата маси тіла 12%.
- У дитини 12 років з масою тіла 30 кг діагностовано гіперглікемічну кому з рівнем цукру 17 ммоль/л в крові, з 3% цукру в сечі, позитивною реакцією сечі на ацетон +++.
- У 15 річного хлопчика (М. Т. -50 кг) діагностовано тиреотоксичний криз. В анамнезі - струмектомія кілька місяців тому назад.
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги ?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Вірусний гепатит В – гострий чи хронічний (реплікативний варіант).
- Гіпогамаглобулінемія: синдром Брутона
- Завдання 4.19.Показники функції зовнішнього дихання в нормі
- Завдання 4.60. ЕхоКС. Пролапс мітрального клапана І-ІІ ст.
- Завдання 4.73. Вентрикулодилатація. Формується перивентрикулярна лейкомаляція.
- V. Аналіз і оцінка змін шкіри та слизових
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- VII. Виконання 2-ї медичної маніпуляції – реєстрація електрокардіограми та її оцінка.
- Алгоритм роботи на електрокардіографі
- IX. Виконання 4-ї медичної маніпуляції - промивання шлунку
- X. Виконання 5-ї медичної маніпуляції – промивання кишечника
- Список лікарських середників
- Методичні матеріали до практично-орієнтованого державного іспиту із гігієни, соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров’я
- типових задач діяльності та умінь, що перевіряються на практично-орієнтованому державному іспиті зі спеціальності 7.110104 "педіатрія" (додаток 2)
- Івано-Франківський державний медичний університет
- проведення та оцінювання другої частини іспиту з гігієнічних дисциплін (вирішення ситуаційних задач) АБО з комплексного державного іспиту
- проведення та оцінювання другої частини іспиту з гігієнічних дисциплін (вирішення ситуаційних задач) АБО з комплексного державного іспиту
- Ситуаційна задача, основні уміння і навички
Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
Еталон відповіді.
Об’єм екстренної медичної допомоги:
1. Констатацію клінічної смерті необхідно проводити протягом 5-10 сек.
2. Забезпечення вільну прохідність дихальних шляхів: положення на спині на твердій поверхні, окціпітальне розгинання шиї, виведення нижньої щелепи, витяг кінчика язика, санація ротоглотки.
3. Удар у прекардіальну ділянку – ребром долоні в косому напрямку під мечеподібний відросток у напрямку до голови і лопаток.
4. ШВЛ під позитивним тиском методом “з рота до рота” або “рота до носа”.
5. При брадикардії на фоні проведеної ШВЛ – закритий масаж серця. Співвідношення ШВЛ і компресій – 2 вдихування і 15 натискань на грудину (близько 2 разів в сек.)
6. Ефективність дій – зниження об’єктивних ознак клінічної смерті (у зворотній послідовності зникнення).
7. При неефективності терапії:
7.1.Інтубація трахеї і перевід на ШВЛ 100% киснем.
7.2 . Медикаментозна дефібриляція :0,01% р-н адреналіну 2 мг (0,1 мг/кг) на 0,9% р-ні хлориду натрію 1:1 д/в або ендотрахеально
7.3. 2% р-н лідокаїну 20 мг (1мл) (1 мг/кг) для попередження виникнення фібриляції
8. При асистолії: електрична дефібриляція 40 Дж (2 Дж/кг) до відновлення ефективного кровообігу або появи ознак біологічної смерті.
Завдання 2.47.
На фоні тяжкого перебігу грипу у 10-річної дитини (М.Т.28 кг) виник позитивний менінгіальний симптомокомплекс і неврологічні зміни у вигляді поодиноких клонічних судом. Свідомість збережена, температура 390 С.
Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
Еталон відповіді.
Об’єм екстренної медичної допомоги:
1. Подача 100% кисню через носовий катетер.
2. Домязево:
- 50% р-н анальгіну 1,0 мл (0,1 мл/кг) і 2% р-н супрастіну 2,0 мл – 42 мг (1,5-2,0 мл/кг).
- 1% р-н седуксену – 0,5 мл-5,6мг (0,2-0,3 мг/кг).
- 1% р-н лазіксу – 2,8 мл з розрахунку 2,8 мл/кг (1-3 мг/кг).
3. Госпіталізація до ВІТ.
|
