Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Про яке ускладнення слід подумати?
Содержание книги
- на патгістологічне дослідження
- Практично-орієнтований державний іспит
- Еталон відповіді: голівка плода знаходиться у площині виходу з малого таза.
- Визначення тактики і надання екстреної медичної допомоги (ситуаційна задача 2)
- Оцінювання результатів показників біофізичного профілю плода.
- Виконання 1-ї медичної маніпуляції: надати допомогу по захисту промежини при фізіологічних пологах
- Виконання 2-ї медичної маніпуляції: проводити первинний туалет новонародженого.
- Виконання 3-ї медичної маніпуляції: проводити бімануальне дослідження та обстеження жінки в дзеркалах.
- Виконання 4-ї медичної маніпуляції: проводити гінекологічне обстеження дівчат
- Список 1 (синдроми та симптоми)
- Список 4 (лабораторні та інструментальні дослідження)
- Список 5 (медичні маніпуляції)
- Практично-орієнтований державний іспит
- Практично-орієнтований державний іспит
- Зразок протоколу для виконання завдання «біля ліжка хворого»
- Івано-Франківський державний медичний університет
- Хлопчик 10 років (М. Т. 31 кг) провалився під лід, катаючись на ковзанах.
- Об’єктивно: шкіра бліда, волога, холодна, дихання поверхневе, м’язовий тонус підвищений, фокальні судоми
- Об’єктивно: серцеві тони різко ослаблені, тахікардія, в легенях маса вологих дрібноміхурцевих хрипів. Ат-110/70 мм. Рт. Ст.
- Об’єктивно: дитина збуджена, відмічаються гіпергідроз та вузькі зіниці.
- Який найбільш ймовірний діагноз у хворого?
- Діагноз: Бронхіальна астма, приступний період. Астматичний статус – ІІ стадія.
- Яке ускладнення виникло у дитини.
- Яке ускладнення виникло у дитини.
- Який патологічний стан виник у дитини .
- Про яке ускладнення слід подумати?
- II. Визначення тактики і надання екстреної медичної допомоги (ситуаційне Завдання).
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги ?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- В інфекційний стаціонар доставлена дитина 3-х років (М. Т. 15 кг) з підозрою на дифтерію гортані, ускладненою стенозом гортані iі ст.
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику на догоспітальному етапі і складіть алгоритм невідкладної допомоги.
- Доношеній новонародженій дитині із асфіксією проводять штучну вентиляцію легень мішком та маскою.
- У 2-х місячної дитини з м.т. 5000,0 раптово виникли судоми. При огляді у дитини виявлено виражений краніотабес потиличної кістки. Кальцій сироватки крові 1,65 ммоль/л.
- У 4-х річної дитини (М. Т. 17 кг) констатовано фолікулярну ангіну. Після денного сну раптово наросла гарячка до 39,50с, виникли клонічні генералізовані судоми.
- Р.S. Увага! Застосування механічних ваготонічних методів при пароксизмі шлуночкової тахікардії заборонено.
- У дитини 2-х місяців (М. Т. 4,5 кг) із вродженим фіброеластозом ендокарду виникла гостра недостатність кровообігу за лівошлуночковим типом.
- Місцево в лунку зуба тампон з тромбіном або 5% р-ном Σ - амінокапронової кислоти.
- У дитини 10-ти місяців (м.т. 9000,0) частий водянистий стілець, повторні блювання, температура 390 С, тахіпноє (ЧД - 60/хв). Ознаки ексикозу III ст.: гостра втрата маси тіла 12%.
- У дитини 12 років з масою тіла 30 кг діагностовано гіперглікемічну кому з рівнем цукру 17 ммоль/л в крові, з 3% цукру в сечі, позитивною реакцією сечі на ацетон +++.
- У 15 річного хлопчика (М. Т. -50 кг) діагностовано тиреотоксичний криз. В анамнезі - струмектомія кілька місяців тому назад.
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги ?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Вірусний гепатит В – гострий чи хронічний (реплікативний варіант).
- Гіпогамаглобулінемія: синдром Брутона
Про яке ускладнення слід подумати?
Еталон відповіді.
Діагноз:Гемолітико-уремічний синдром.
Завдання 1.47.
Після однотижневого лікування двобічної пневмонії в амбулаторних умовах (ампіокс 400 мг/добу і симптоматично) у 6-місячного хлопчика періодично підвищується температура до 39-39,50 С, діарея.
Об’єктивно: загальний стан тяжкий, без свідомості, шкіра сіро-землистого кольору, генералізовані набряки, АТ 60/35 мм.рт.ст., ЧСС 180 /хв.., ЧД 65/хв., діурез 100 мл/добу.
Яке ускладнення виникло (імовірна причина)?
Еталон відповіді.
Діагноз:Інфекційно-токсичний шок. Недостатня доза антибактеріального середника.
Завдання 1.48
Під час перебування на стаціонарному лікуванні з приводу перикардиту із ССН ІІІ ст 7-річна дівчинка раптово втратила свідомість.
Об’єктивно: відсутня пульсація на магістральних артеріях, немає спонтанного подиху, розширені зіниці, ціаноз шкіри, рогівковий рефлекс збережений, ЧСС 30/хв.
Ваш орієнтовний діагноз?
Еталон відповіді.
Діагноз:Клінічна смерть.
Завдання 1.49
У 10-річної дитини, на фоні тяжкого перебігу грипу, виникли: головний біль, блювання, запаморочення, серцебиття, порушення ковтання.
Об’єктивно: гіперемія шкіри, ЧСС 60/хв., АТ 135/90 мм.рт.ст, ЧД 35/хв., ригідність потиличних м’язів, позитивні симптоми Керніга, Брудзінського, патологічний рефлекс Бабінського.
Яке ускладнення виникло?
Еталон відповіді.
Діагноз:Ознаки менінгоенцефаліту.
Завдання 1.50
Після застосування аспірину в дозі 250 мг у 1-річної дитини з катаральними проявами верхніх дихальних шляхів через 4 години раптово виникло невпинне блювання та петехіальний висип на шкірі.
Об’єктивно: температура -38,20 С, порушена свідомість, поодинокі судоми, діурез 100 мл/добу, печінка виступає на 3,5 см з-під краю правої реберної дуги.
|
