Календарный учебный график реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Бумажная и глиняная пластика»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 22Следующая ⇒

       2.1 Календарный учебный график

       Календарный учебный график соответствует требованиям Федерального Закона от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и определяет количество учебных недель, количество учебных дней, даты начала и окончания реализации программы, последовательность реализации содержания учебного плана является обязательным приложением к программе и составляется для каждой группы отдельно на каждый год.

Календарный учебный график реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Бумажная и глиняная пластика»

Год обучения

Дата начала занятий

Дата окончания занятий

Количество учебных недель

Количество учебных дней

Количество учебных часов

Режим занятий

1-15 сентября

31 мая

3 раза в неделю по 2 часа

1сентября

31 мая

3 раза в неделю по 2 часа

       Календарный учебный график с указанием даты занятия, в соответствии с Положением о дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе в МБУДО ЦДТ «Содружество» (Пр. No86 от 25.09.2019) , является частью рабочей программы и составляется на каждый учебный год в соответствии с производственным календарем при 6-дневной рабочей неделе (см. Приложение 3, 4).

       2.2 Условия реализации программы

Материально- техническое обеспечение

       Для успешной реализации программы необходимы:

· подходящее помещение с водопроводом и центральным отоплением, столы, стулья, стеллажи для сушки и хранения работ, шкафы для инструментов и материалов, стеллажи для книг и пособий, приборы индивидуального освещения;

· дощечки, шаблоны, линейки, рейки, стеки, проколы, штампы, ткань, кисти;

·  ёмкости для воды, ёмкости для хранения готовых работ;

·  наглядные пособия, образцы поделок;

· краски, лак, глиняное сырьё, клей разных видов;

· ватман, картон, креповая бумага, цветная и белая бумага для ксероксов, пастельная бумага;

· линейки, шаблоны, резаки, карандаши, ножницы;

· курсы повышения квалификации;

·  фотокамера, копировальная техника, компьютер с выходом в Интернет;

· психологическая и методическая поддержка образовательного процесса со стороны руководства ЦДТ и сотрудничество с родителями воспитанников; активная поддержка руководства учебного заведения, на базе которого проводятся занятия;

·  технологические описания, руководства и методические пособия;

· специальные учебные издания (Приложение 7).

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров