Задержка речевого развития, недоразвитие речи
Задержка речевого развития, недоразвитие речи
Заикание, мутизм, отставание речевого развития
Заикание
Цель и принципы анализа речевых нарушений
ЦЕЛЬ АНАЛИЗА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ
· Выяснение структуры дефекта
· Научное обоснование направления и содержания исследований речевой патологии в детском возрасте
 
Клинико-педагогическая классификация нарушений речи
      
ДИСГРАФИЯ
ДИСЛЕКСИЯ
    
А Ф А З И Я
А Л А Л И Я
     НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
 
НАРУШЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ
НАРУШЕНИЯ СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
РАССТРОЙСТВА ФОНАЦИОННОГО ОФОРМЛЕНИЯ
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Н А Р У Ш Е Н И Я Р Е Ч И
Психолого-педагогическая классификация нарушений речи
(по Р.Е.Левиной)
Н А Р У Ш Е Н И Я Р Е Ч И
   
М К Б - 10
Блок нарушений
Шифр
Рубрика по МКБ -10
Психолого-педагогическое заключение
Расстройства психологического развития
Специфические расстройства развития речи и языка
Специфические расстройства развития учебных навыков
Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся в детском и подростковом возрасте
F80
F80.0
F80.1
F80.2
F80.3
F80.8
F80.9
F81
F81.0
F81.1
F81.3
F98
F98.5
F98.6
Специфические расстройства речевой артикуляции
Расстройство экспрессивной речи
|
