нін жазған Ерген Айтымбетов

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 63 из 67Следующая ⇒

Әнін жазған Ерген Айтымбетов

Неге келдік өмірге біз?

Неге көңіл бөлудеміз?

Дүниені ардан қымбат көрудеміз.

Жалған мақтап өлгендерді,

Тірілерді сөгудеміз,

Адалдықты, адамдықты көмудеміз.

Сыймай емес, сыйыса алмай,

Қалып жүрміз көп пенде біз,

Көзге қарап, қарамаймыз көңілге біз, неге?

Қайырмасы:

Абайлаңыздар, абайлаңыздар,

Көкке емес, жерге қарайлаңыздар,

Тәнге жан қонақ, соны ойлаңыздар,

Ойлаңыздар, ойлаңыздар.

Мансаппенен мақтанамыз,

Жақындарға жат боламыз,

«Пендеміз ғой, қайтеміз?» деп ақталамыз.

Басынан аттап біреудің,

Төрге шықсақ шаттанамыз,

Сырттай аппақ, ішімізде қап-қарамыз.

Бауырымыз бақыт тапса,

Жарылуға шақ қаламыз,

Жалған күлкі, жалған сезім, қаптамамыз біздің

7.Үй тапсырмасы.

8. Қорытындылау, соңғы тыныштық сәтi.

-Балалар,бүгінгі өзін-өзі тану сабағында кімдермен таныстық?                 (балалар өздері қорытындылайды) балалардың жауаптарын тыңдаймын.

-Балалар, енді бір сәт тынышталып, көзімізді

жұмайықшы. (әуенмен) Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің мен жақсы ойларыңды естеріңе түсіріп көріңдерші... (сәл кідіріс жасаймын) Оны өздеріңмен бірге қалу үшін жүректеріңе салып, сақтап қойғанды елестетіп көріңдерші. (сәл кідіріс жасаймын) Е

лестетіп болсаңдар жайлап көздеріңді ашыңдар. Бүгін сендер өте көп жақсы істер жасадыңдар, сабақты жақсы оқыдыңдар, жақсы ойлар айттыңдар сол үшін сендерге рахмет айтамын!

«Тексерілді»

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: ___________________

                   Өзiн-өзiтану сабағының жоспары

Мектеп                       Мерзiмі:                              № 33 сабақ

Тақырып:    АР-ҰЖДАН ҒЫЛЫМЫ

Құндылық:  

Қасиеттер:

Мұғалiм:

Сынып: 9

Сабақ мақсаты:

Жалпыадамзаттық құндылықтарды өмірлік бағдар ретінде ұғындыра отырып, оның өміріндегі үйлесіммділіктің, әсемділіктің,бақыттың негізі екенін түсіндіру.

Міндеттері:  

- оқушылардың рухани –адамгершілік құндылықтар туралы алған білімдерін шығармашылықпен пайдалана алу қабілеттерін дамытуға ықпал жасау.

-оқушыларды өзін өзі тануға байланысты қалыптасқан ұғымдар мен түсініктерді жинақтап, қорытуға үйрету.

-өзін -өзі бағалауға,өзін өзі жүзеге асырауға,өзін -өзі дамытуға тәрбиелеу.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману