зiн-өзiтану сабағының жоспары
Содержание книги
- Сөзін жазған Айсәуле Бейсенхан
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Сөзін жазған Айсәуле Бейсенхан
- Тақырып: ӘЙЕЛДІҢ ОРНЫ, РӨЛІ
- Мен қазақ қыздарына қайран қалам
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Мен қазақ қыздарына қайран қалам
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Біздің елдің жігіттері
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- Айран менің жан анам. . . (Үзінді)Әкпаржан ақылбай
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- Жалғасқан өмір (Үзінді) Бақыт Мерекенова
- Алға, командир!(Үзінді) Сансызбай Сарғасқаев
- Алға, командир!(Үзінді) Сансызбай Сарғасқаев
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- Мектеп бағында »Сапарғали Бегалин
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- Сөзін жазған Жадыра Байбұланова
- айырымдылық қазақ халқына тән қасиет пе?
- айырымдылық қазақ халқына тән қасиет пе?
- айырымдылық қазақ халқына тән қасиет пе?
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Сөзін жазған Ділбар Маликова
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- Мәнді сөздер » Шәкәрім Құдайбердіұлы
- Сөзін жазған Ринат Зайытов
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Сөзін жазған Тұманбай Молдағалиев
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.
- зiн-өзiтану сабағының жоспары
- Сөзін жазған Ринат Зайытов
- нін жазған Ерген Айтымбетов
- Сөзін жазған Ринат Зайытов
- нін жазған Маржан Арапбаева
- Сөзін жазған Ринат Зайытов
- нін жазған Маржан Арапбаева
«Тексерілді»
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: ___________________
Өзiн-өзiтану сабағының жоспары
Мектеп Мерзiмі: № 27 сабақ
Тақырып: МӘҢГІЛІК ІЗДЕНІС – МӘҢГІЛІК ЖОЛ
Құндылық:
Қасиеттер:
Мұғалiм:
Сынып: 9
Сабақ мақсаты:
Оқушыларға өмір бойы ізденудң маңыздылығын түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
- оқушылырға өмір бойыбілім алумен өзін жетілдірудің маңыздылығын түсіндіру.
-оқушылырды өзін өзі дамыта білуге үйрету.
-оқушылырды білімпаздыққа, еңбекқорлыққа, ізгілікке тәрбиелеу.
Ресустары
Мультимедиялық тақта, оқулық, дәптер, мақал-мәтел, дәйексөз, маркер,
аққағаз, гүл, жүрек, көбелек суреттері
Сабақ барысы
Сабақ барысын талқылау:
- Ұйымдастыру кезеңi.
Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін сұрау, сабаққа қатысуды тексеру.
Тыныштық сәтi.
«Менің жан дүниемдегі сәуле» жаттығуын баяу әуен тыңдай отырып жасау. Баланың өзінің ішкі күйіне үңілуге,олардың саяхаттан алған әсерлерін сезінуге мүмкіндік беретін тыныштық сәті төмендегідей ұйымдастырылады.
-Балалар,денелеріңді түзу ұстап,бастарыңды жоғары көтеріп ыңғайланып отырыңдар.Көздеріңді жұмыңдар.Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар өздеріңнің таныс ауылдарыңды бақылап, бақытқа,махаббат пен тыныштыққа толы таза,шипалы ауаны тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.Ал енді көздеріңді ашсаңдар да болады.
2.Үй тапсырмасын тексеру.
Әл-Фараби (үзінді)Мұхтар Құл-Мұхаммед
3.Дәйексөз.
Оқу, білім – жанған шырақ, ойласаң.
Үйренерсің, іздеп көрсең, қоймасаң.
Қу өнерді, бу беліңді, жігер сал.
Пайда аларсың, қаужанарсың, тоймасаң.
Жүсіпбек Аймауытов
4.Әңгiмелесу (сұхбат).
1 .Әл-Фарабидің мәңгілік ізденіс жолына түсуіне не себеп
болды?
2. Ілім үйрену жолында қандай жетістіктерге жетті?
3. Неліктен адам өмір бойы біліп алып, кемелденуі тиіс?
4. Білімге құштарлық адам бойында қандай қасиеттер мен
құндылықтарды дамытады?
5. Өздеріңіз қаншалықты білімдеріңізді арттырып, адамгершілік
тұрғыда өздеріңізді жетілдіріп жүрсіздер? Әңгімелеп
беріңіздер
Оқушылар әңгімелеп, жаңа тақырыптың мазмұнын талдайды.
|