Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Службы помощи и поддержки в системе Министерства труда и социальной защиты: сеть и виды учреждений, специфика деятельности.
Содержание книги
- Нормативно- правовая основа соц.пед. и псих помощи и поддержки в РБ.
- Система социально-педагогической и психологической помощи и поддержки в Республике Беларусь.
- Виды, основания и порядок предоставления социальных услуг
- Службы помощи и поддержки в системе Министерства труда и социальной защиты: сеть и виды учреждений, специфика деятельности.
- Учр. проф-технич. и среднего спец. образ-я
- Категории лиц, обраща-ихся и полу-щих помощь и поддер. В соц. пед и псих службах.
- Руководство, состав и организация деятельности соц пед и псих службы уо.
- Особ. Работы соц пед и псих службы уо с раз-ми категориями об-ся и вос-ов.
- Особенности функционирования соц пед и псих службы в учреждениях обеспечивающих получение дошкольного образования.
- Особенности функционирования со-пед и псих службы в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего образования.
- Планирование работы соц пед и псих службы уо.
- цели, задачи и основные направления деятельности соц пед центров и детских соц приютов.
- Взаимодействие СПЦ с государственными и общественными организациями.
- Принципы организации информационно-рекламных компаний по поиску кондидатов на роль замещающей семьи.
- Объективные и субъективные ограничения к созданию замещающей семьи.
- Программа подготовки замещающей семьи: правовые, социальные, медицинские и психологические аспекты.
- стандарты положения детей в замещающих семьях; показатели, отражающие состояние положения детей в замещающих семьях.
- Цель, основные задачи и направления деятельности территориальных центров обслуживания населения , категории обслуживаемых лиц.
- Направления деятельности отделения первичного приема, информации, анализа и прогнозирования тцсон.
- Деятел территориального центра обслуживания населения по оказанию помощи лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеч родителей.
- Комплексная оценка положения детей в семье.
- Межведомственное взаимодействие соц пед и псих служб в реализации планов защиты прав и законных интересов детей.
- Понятие и виды социальной реабилитации инвалидов, создание безбаръерной среды для их жижнедеятельности.
- Реабилитация инвалидов в отделениях дневного пребывания для инвалидов территориального центра обслуживания населения и в стационарных учреждениях.
- Цели и задачи деятельности центров коррекционно-развивающего обслуживания и реабилитации, категории обслуживаемых лиц.
- Основные направления деятельности центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.
- Интеграция детей с особенностями психофизического развития в общество.
- Социализация и адаптация беженцев в РБ
- Социальная защита и реабилитация жертв торговли людьми
- Основные виды негосударственных и добровольческих служб по оказанию социально-педагогической и психологической помощи и поддержки, специфика их деятельности
- Специфика волонтёрской деятельности с различными категориями граждан
6. Службы помощи и поддержки в системе Министерства труда и социальной защиты: сеть и виды учреждений, специфика деятельности.
Ведущим органом осуществляющим данную политику в области труда и социальной защиты населения явл Министерство труда и соц защиты населения ( созданное в 2001 г). – это республиканский орган государственного управления осуществляющий управление и контроль за соблюдением законодательства в области труда, занятости и социальной защиты населения. Осуществляет методическое руководство, научную- исследовательскую работу, обобщает лучший опыт и тд. В этом Министерстве функционирует ряд структурных подразделений: управления, отделы, сектара, депортвменты- которые организованы по линейной структуре в соответствии с содержательными управлениями деятельности. ( городские. Районные службы, сеть государственных учреждений социального обслуживания) 1. ТЦСОН , 2. реабилитационные центры, 3. службы занятости населения, 4. центры профессиональной подготовки.
7. службы помощи и поддержки в системе Министерства образования: сеть и виды учреждений, специфика их деятель-ти.
Категории уч-ся, нуждающихся в СПП помощи:1) дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; 2) дети из опекунских и приемных семей; 3) дети с ОПФР; 4) дети, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации; 5) дети, ставшие жертвами преступлений, жестокости, насилия; 6) дети с асоциальным и делинквентным поведением; 7) дети, употребляющие алкоголь, наркотические токсические в-ва;8) дети с нарушением эмоц-но-волевой сферы; 9) дети, имеющие конфликтные отношения; 10) дети, оставившие семью или учр-ние образования; 11) дети из семьи беженцев или семей, пострадавших от катастроф; 12) дети-выпускники спецыальных учр-ий; 13) дети, родители которых употребляют алкоголь, наркотические и токсические в-ва.
Специфика деят-ти СППС в различных учр-ях:
|
