Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Таблица 6. Результаты обследования детей по пробе «Пиктограмма»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Таблица 6. Результаты обследования детей по пробе «Пиктограмма»
№ Имя ребенка Пиктограмма
Кол-во слов Баллы Максим С. Сережа С. Дима 3. (левша) Руслан С. Саша П. Артем Б. (левша) Вова Ч. Степа Б. (левша) Юлий Щ. Миша Т. И Дима Г. (левша) Ваня Т. Георгий Р. (левша) Дима Н. (левша) 7. При проведении методики «Шифровка» исследовалась зрительно-моторная координация, уровень произвольного внимания. Подсчитывался общий темп работы и количество правильно перешифрованных символов. Средний показатель выполнения пробы за общий темп 13,86 балла, стандартное отклонение 5,71 балла. Средний показатель за правильность пере-шифровывания символов 12,43 балла, стандартное отклонение »07 балла. При обработке данных были получены следующие Результаты (см. Табл. 7):
Таблица 7. Результаты обследования детей по пробе «Перешифровка символов»
№ Имя ребенка Шифровка
Общий темп Правильно Максим С. Сережа С. 4 - Дима 3. (левша) Руслан С. Саша П. Артем Б. (левша) Вова Ч. Степа Б. (левша) Юлий Щ. Миша Т. Дима Г. (левша) Ваня Т. Георгий Р. (левша) Дима Н. (левша) 8. Методика «Рисунок человека» позволяет оценить как когнитивные особенности ребенка (восприятие, способы построения целостного зрительного образа, координацию глаз-рука, сформированность общих представлений о строении человеческого тела и другие), так и образов-представлений. При оценке умственного развития мы опирались на следующие показатели: для 6-летнего возраста считается нормальным наличие головы, глаз, носа, рта, туловища, рук и ног. К 7-летнему возрасту руки
ноги должны изображаться двойными линиями; должны по-вляться также пальцы, шея, волосы, одежда. С 8-летнего воз-аста к этому добавляются уши. Начиная с 9 лет должны иметься ступни и по 5 пальцев на руках. За основные части тела (туловище голова, руки, ноги) начислялось по 2 балла и за дополнительные (уши, волосы, глаза, нос, рот, пальцы, ступни) - по 1 баллу. Средний показатель выполнения пробы за общий темп 26,87 балла, стандартное отклонение 3,98 балла. При обработке данных были получены следующие результаты (см. Табл. 8):
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |