Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
психической деятельности у младшихСодержание книги
Поиск на нашем сайте психической деятельности у младших школьников с СДВГ
1. Проба «Кулак-Ребро-Ладонь» направлена на исследование выполнения двигательной программы деятельности. Средний показатель выполнения пробы 1,18 балла. Стандартное отклонение 0,37 балла. Детьми были допущены следующие ошибки: неусвоение программы - один человек, пять человек путали последовательность движений или пропускали некоторые из них. Двум человекам включение речи помогало регулировать правильность выполнения действия. В этом случае можно говорить о возможной дисфункции лобных долей мозга, о поражении двигательных систем (преимущественно пре-моторных их отделов) и модально неспецифическом дефиците сУкцессивных функций. При обработке данных были получены следующие результаты (см. Табл. 1):
Таблица 1. Результаты обследования детей по пробе «кулак-ребро-ладонь»
№ обследуемого Имя ребенка К-Р-Л, нейропсихоло-гический балл № обследуемого Имя ребенка К-Р-Л, нейропсихоло-гический ба.и Максим С. Степа Б. (левша) Сережа С. Юлий Щ. Дима 3. (левша) Миша Т. Руслан С. И Дима Г. (левша) Саша П. Ваня Т. Артем Б. (левша) Георгий Р. (левша) Вова Ч. Дима Н. (левша) 2. В графической пробе «Забор» исследовалась кинетическая структура движения и возможность правильно распределить двигательные импульсы во времени. Средний показатель выполнения пробы правой рукой 1,16 балла, левой рукой - 1,38 балла, стандартное отклонение выполнения пробы правой рукой 0,68 балла, левой рукой - 0,55 балла. В выполнении пробы правой рукой правшами и левшами были отмечены контаминации, неудержание программы, левой рукой правшами - рисование забора из одного повторяющегося звена, левой рукой левшами - персеверации, контаминации. В этих случаях у детей возможна дисфункция задне-лобных зон коры левого полушария. При обработке данных были получены следующие результаты (см. Табл. 2):
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |