Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Гиперактивный ребенок: развиваем саморегуляциюСодержание книги
Поиск на нашем сайте А:В. Цветков Гиперактивный ребенок: развиваем саморегуляцию
Москва 2012 УДК 159.922.7 ББК 88.8 Ц 274 Ряд глав данного пособия (Современные научные данные о гиперактивности, Экспериментальное исследование саморегуляции у детей с СДВГ, Гиперактивный ребенок идет в школу) написан в соавторстве с Е.В. Власенко. Цветков А.В. Ц 274 Гиперактивный ребенок: развиваем саморегуляцию. - М.: Издательство «Спорт и Культура - 2000», 2012. - 104 с. ISBN 978-5-91775-085-9 В учебно-методическом пособии представлены как современные психологические и медицинские данные о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, так и ответы на популярные вопросы родителей и педагогов по воспитанию гиперактивных детей в виде рекомендаций по нейропсихологи-ческой коррекции саморегуляции и познавательных процессов (психомоторики, предметных образов-представлений, мышления). Пособие адресовано психологам, педагогам и родителям гиперактивных детей. В оформлении обложки использован фрагмент картины X. Миро «Характер». УДК 159.922.7 ББК 88.8 О Цветков А.В., 2012 ISBN 978-5-91775-085-9 О ООО «ИСК», о-макет, 2012
Оглавление
От автора (на какие вопросы отвечает данное пособие)............5 Современные научные данные о гиперактивности ....................7 Экспериментальное исследование саморегуляции у детей с СДВГ ............................................................................. 15 Произвольная память у детей с трудностями в развитии: диагностика и коррекция.............................................................34 Спокойно рисуем, играем, гуляем... А теперь попробуем перейти к занятиям! .....................................................................49 Дома тихо, в гостях громко .........................................................54 Ребенок, который все понимает. Но в школе «забывает»........58 Почерк ужасен, чтение- с пропуском букв.............................61 Мой ребенок, сын компьютера - что с ним делать? .................68 Можно ли СДВГ «залечить таблеточкой»?................................71 Что нас ждет в подростковом возрасте? ....................................73 Гиперактивный ребенок идет в школу!......................................76 Что такое биологическая обратная связь? .................................87 Нейропсихологическая коррекция синдрома дефицита внимания (СДВГ) .........................................................................89 Заключение ...................................................................................98 Литература.............................................................................••......99
Папе, сильному и мудрому, посвящаю
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 64; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |