Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Образовательные технологии, используемые при изучении
Содержание книги
- транспорт, железные дороги, вагоны и их место
- Скорости движения грузовых/пассажирских поездов в км/ч : нормальные – 90/120; ускоренные – 100/140; скоростные – 140/200; высокоскоростные - -/более 200 км/ч.
- Протяженность железнодорожных линий данной колеи в стране в км)
- Итого в мире 1201 337 км железных дорог, из них 190000-195000 электрифицированы
- Характеристика спальных вагонов
- редукторно-карданный от торца оси
- Д,Д/Р, К/ед, К, К/ред,К/р, К/кр, Д/ед, Д/к, Д/ред, Д/кр, Д/едд, Д/редд
- редукторно-карданный от торца оси
- карданный от сре-дней части оси и редук-торно-кар-дан-ный от торца оси ЕТНГ-3,5/24 и карданный с редуктором на торце оси РК-1А;
- плоскоременный от средней части оси
- ТРКП,кардан-ный от сере-дины оси
- О стоимости проезда на скоростных поездах
- Полное исполь- удешевление увеличение увеличение более пол- исползование
- Зование габари- перевозок(2) населенности провозной спо- ное исполь- подвагонного
- Наземного городс- Городских желез- Метро(25) Пригородного железно- Скоростных
- Воздействие на силовую конструкцию вагона
- Крытые вагоны изготавливаются преимущественно 4 осной конструкции
- Примечание. Dumpcar – анг. – саморазгружающийся полувагон с кузовом опрокидывающего типа.
- Международный, Государственный, Отраслевой, Собственный, Для смешанных
- Продукция ржд Транспорт данного предприятия сертифицированный Под ржд Транспорт
- Требование к уровню освоения содержания дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
- Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
- Самостоятельная работа студентов
- Курсовой проект по дисциплине «подвижной состав железных дорог»
- Образовательные технологии, используемые при изучении
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Материально-техническое обеспечение дисциплины
9 Образовательные технологии, используемые при изучении
дисциплины
При изучении дисциплины используются следующие образовательные технологии
№
пп
Наименование раздела
дисциплины
Вид образовательной
технологии
Форма учебных
занятий
Все раздела дисциплины
Педагогическое взаимодействие, связанное с созданием коммуникативной среды, диалоговые, компьютерные и тренинговые технологии используются на занятиях лекционного типа и на лабораторных работах в университетских аудиториях и залах Центрального музея железнодорожного транспорта РФ, Центральном музее Октябрьской железной дороги, музее железнодорожной техники на Варшавском вокзале, на натурных объектах, моделях, макетах и стендах.
Лекции
Практические занятия
Интерактивная форма обучения
10 Оценочные средства для промежуточного, текущего и итогового
контроля освоения дисциплины
С целью оценки уровня освоения дисциплины используется бально-рейтинговая система.
Вид учебной деятельности и сроки контроля
Количество
часов в
семестре
Максимальное
количество
баллов в
семестре
Примечание
I/II/III/IV
1 Учет посещаемости:
1.1. Лекции (4 балла × 54 лекций)
1.2.Лабораторные работы (4 балла × 18 л.р.)
18/36/36/18
0/18/36/36
36/72/72/18
0/16/28/28
Допуск
к
зачету во втором семестре
>140, в четвертом - >107 баллов
Итого по п. 1
18/54/72/54
36/88/100/46
2 Текущий контроль
2.1 Выполнение в срок лабораторных работ (2 балла × 18 л.р.)
2.2 Защита в срок лабораторных работ
(1 балл × 18 л.р.)
0/18/36/36
0/18/36/36
0/8/14/14
0/4/7/7
Итого по п. 2
0/12/21/21
3 Промежуточный контроль
(10 баллов × 16 модулей)
40/40/40/40
Итого по п. 3
40/40/40/40
4 Итоговый контроль – зачет
4.1 Получены ответы на вопросы
4.2 Не получены ответы на вопросы или вопросы не раскрыты
0/20/0/20
0/0/0/0
|
