Методика «Мозаїка». «Критерії оцінки ефективності тренінгу» (20 хв.)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 28 из 68Следующая ⇒

10. Методика «Мозаїка». «Критерії оцінки ефективності тренінгу» (20 хв.)

Мета: надати інформацію щодо критеріїв оцінки ефективності тренінгу, а також відпрацювати навички роботи в групі.

Обладнання: навчальні матеріали (Додаток 15), 3 аркуши ватману, маркери.

Хід проведення:

1 етап. Тренер об’єднує учасників у п’ять домашніх груп по п’ять осіб, кожний учасник домашньої групи отримує порядковий номер від 1 до 3 та відповідно до свого номеру отримує робочі навчальні матеріали (Додаток 15).

2 етап. Кожний учасник самостійно знайомиться з текстом протягом 5 хв.

3 етап. Учасники об’єднуються у мікрогрупи за своїми порядковими номерами. Кожний з них самостійно опрацьовує однаковий текст, після чого проходить загальне обговорення у мікрогрупі та учасники відповідають на питання:

• Які головні моменти є в тексті?
• Як донести отриману інформацію до інших учасників? (5 хв.)

4 етап. Учасники повертаються у свої домашні групи та презентують свою ділянку тексту іншим учасникам групи. Презентація починається від 1 номера та завершується 3. Учасники фіксують на аркушах фліп-чарту основні моменти загального тексту (5 хв.).
Презентація напрацювань групи в загальному колі.

Запитання для обговорення:

• Чи була надана інформація відома Вам раніше?
• Чи виникали труднощі при виконанні цієї вправи? Які?
• Що найбільш запам’яталося з навчального тексту? Які висновки Ви зробили?
• Чи будете використовувати отриману інформацію у подальшій своїй діяльності?

11. Вправа на завершення «Коло компліментів» (5 хв.)

Мета: створення позитивного настрою учасників, мотивування їх для наступного заняття.

Обладнання: м’яка іграшка.

Хід проведення:

Учасники стають по колу, тренер задає завдання: зробити комплімент іграшці, здійснити якусь дію з цією іграшкою та обов’язково запам’ятати те, що зробив. По завершенню кола тренер дає завдання повторити побажання та дію стосовно свого сусіда ліворуч.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте