Сұрақ-жауап(суретпен жұмыс)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 19Следующая ⇒

Ұйымдастырушылық

-ізденістік

-Балалар,өлең кім туралы?

- Сендердің әжерелерің бар ма?

-Ендеше бүгін ақын Қадыр Мырза Әлидің «Менің әжем» өлеңімен танысып,ол өлеңді жаттаймыз.

Өлең оқып беру.

Менің әжем,ақ әжем

Ұл мен қыздың бағы әжем

Ертегі айтып бер десең

Айтып берер тағы әжем.

Сұрақ-жауап(суретпен жұмыс)

-Суретте кімді көріп тұрсыңдар?

-Әже үстіне қандай киім киген?

-Әже не істеп отыр?

Сергіту сәті

Күндей болып күлеміз,

Гүлдей болып өсеміз.

Құстай болып ұшамыз,

Көбелектей қонамыз.

Әже туралы

Бар

Тыңдап,мазмұнын түсінеді және педагогтің көмегімен жаттайды.

Әжені

Кимешек

Сырмақ сырып,көрпе құрап отыр

Қимылдар жасайды

Рефлексиялық-түзетушілік

Балаларға тәлім-тәрбие туралы мақал-мәтелдер айтып аяқтау.

1.Әдептілік белгісі-иіліп сәлем бергені.

2.Сыйласаң,сыйлы боларсың.

Қайталайды.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды: өлеңнің мазмұнын түсініп,жаттай біледі.

Түсінеді:өлең жаттауды.

Қолданады:жақсы қасиеттерді.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:18.03.2015ж                                        Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»                Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Наурыз-думан»

Мақсаты:а) Қазақ даласына жыл басы Наурыз мерекесінің келгенін айту;

ә)Наурыз-жыл басы, көктемнің алғашқы мерекесі. Малдар төлдеп, ағаштар бүршік атып, тіршіліктің оянған кезі екенін түсіндіріп, ой-өрісін кеңейту; б)Ұлттық салт-дәстүрді қадірлей білуге тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар:Наурыз мерекесінің суреттері, альбомдар, буклет.

Билингвальді компонент: наурыз –

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Көктем келді, құс келді,

Ойнаймыз біз саз илеп.

Біздің жаққа құс келді,

Былтыр кеткен қаз-үйрек.

Педагогпен бірге қайталап айтып,қимылдар жасайды.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте