йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 19Следующая ⇒

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:31.12.2014ж                                        Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»         Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Қыс»

Мақсаты:а) қыс мезгілі туралы түсінік беру; ә) Сөздік қорын молайту,тіл байлығын дамыту;               б)Өлеңді жатқа айта білу арқылы көркем әдебиетке қызықтыру.

Қолданылатын көрнекі құралдар:суреттер, кітап, кыс суреттері, ойын

Билингвальді компонент: кыс зима, қар снег

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

                 Тәрбиешінің іс-әрекеті

      Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Аққала,аққала ,

сені жасап мақтанам

Аққаламыз жүрмейді.

Ойнап бізбен күлмейді.

Қимылдар жасайды

Ұйымдастырушылық

-ізденістік

-Бүгінгі оқу іс-әрекетінде жылдың қыс мезгілі туралы әңгімелейміз.

Сұрақ-жауапарқылы әңгіме жүргізу:

-Қыс мезгілінің айларын атаңдар.

-Қыс мезгілінің басқа жыл мезгілдерінен айырмашылығы қандай?

-Қыс мезгілі несімен қызықты?

Н.Аманжолованың «Қыс» өлеңін мәнерлеп оқу.

Қыс

Аппақ күміс бар әлем,

Зымыраймыз шанамен

Торғайлар тон киеді,

Тяз беттен сүйеді.

Жиналып ап бар бала

Тұрғызамыз аққала.

Сергіту сәті«Аққала» әні

Аула сырты баққа да

Тұрғызамыз аққала

Аққаланы айналып

Ойнаймыз біз шаттана

Аққала аққала

Сені жасап мақтана

Қорғауменен жүреміз

Бұздырмастан басқаға

Аққаламыз жүрмейді

Бізбен ойнап күлмейді

Қалжыңдап қар атсаңда

Сөз қайтару білмейді

Желтоқсан, қаңтар, ақпан

Суық, қар жауады.

Шанамен ойнаймыз, аққала жасаймыз.

Өлеңді жаттайды.

Өлеңді айта отырып,қимылдар жасайды.

Рефлексиялық-түзетушілік

Қысмезгілінің суретін салу арқылы оқу іс-әрекетін аяқтау.

Әңгімелейді.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды:өлеңнің мазмұнын түсініп,жатқа айта білу.

Түсінеді: қыс мезгілінің басқа жыл мезгілінен айырмашылығын.

Қолданады: қыс мезгілі түсінігін кеңейтеді.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров