Рефлексиялық-түзетушілік 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Рефлексиялық-түзетушілік

Рефлексиялық-түзетушілік

Қортындылау.

Жасаған жұмыстарын өздеріне бағалату,мақтап,мадақтау арқылы балалардың қызығушылығын арттыру.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды: суреттерді бояуда түстердің ерекшеліктерін ажырата біледі.

Түсінеді:күз мезгілінің беретін сыйы туралы.

Қолданады: берілген тапсырманы таза, ұқыпты, әдемі етіп орындауды.

 

Аққайың» тобына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:                                                                                            Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»                                                                                       Бөлімі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Құмырсқа мен көгершін»

Мақсаты:а)Әңгіменің мазмұнын түсіну; ә) Сұрақтарға жауап беру арқылы өз ойларын жеткізе білу; б)Жақсылық жасауға тәрбиелеу.        

Қолданылатын көрнекі құралдар: хрестоматия, құмырсқа мен көгершіннің суреті, «Көркем әдебиет» әдістемелік кітап

Билингвальді компонент:құмырсқа-муровей; көгершін-голуб;

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

                 Тәрбиешінің іс-әрекеті

      Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушылық

Біз балдырған тең басқан,

дос құшагын елге ашқан.

Тілейміз тыныштық,

ашық болсын көк аспан

Мықты болсын іргеміз,

бәріміз де біргеміз.

Өлең шумақтарындағы қимылды айта отырып жасайды.

Ұйымдастырушылық

-ізденістік

-Балалар бүгін біз Спандияр Көбеевтің «Құмырсқа мен көгершін» деген әңгімесімен танысамыз. Әңгімені

мәнерлеп, нақышына келтіріп оқып беру.

Сұрақ-жауап

-Әңгіме қалай аталады?

-Құмырсқа мен көгершін бір-біріне қандай көмек көрсетті?

-Құмырсқа қандай жәндік?

Көгершін қандай құс?

Сергіту сәті

Құстар сайрап,

бақтар жайнап,

Дала гүлге толады

құстай ұшып

Аунап-қунап алады

Жыландаршаиіріліп,

жорғалап бәрі қалады

Әңгімені тыңдайды.

 

Құмырсқа мен көгершін

 

 

Еңбекқор

Бейбішілік құсы

 

Іс-қимыл әрекетін жасайды.

Рефлексиялық-

түзетушілік



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)