Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
А как быть работнику. . От теории к практике. . Руководитель должен помнить.Поиск на нашем сайте 3. А как быть работнику? · Работники должны решать, готовы ли они вести себя определенным образом, например не опаздывать на работу, соблюдать правила техники безопасности или увеличивать производительность труда, чтобы вероятность достижения определенного результата была достаточно большой (оправданной, с их точки зрения). · Работники должны определить, приведет ли этот результат к достижению других результатов: например, приведет ли трудовая дисциплина к получению премии (инструментальность). · Работники должны решить, достаточно ли ценны для них подобные результаты, чтобы стать мотиваторами определенного поведения (валентность).
Теория справедливости С. Адамса[26]
Теория справедливости Стейси Адамса существует почти столько же, сколько и теория ожидания. Люди стремятся к тому, чтобы их потребности удовлетворялись. Но они также хотят, чтобы к ним относились справедливо в том, что касается распределения работы и поощрений. Теория справедливости рассматривает склонность работников: · субъективно соотносить полученное вознаграждение с затраченными усилиями; · субъективно соотносить свое вознаграждение с вознаграждением других работников, выполняющих аналогичную работу. · при этом если вышеназванное соотношение не в пользу работника, то он испытывает психологическое напряжение, которое может компенсироваться тем, что работник либо снижает трудовую активность, либо пытается повысить уровень вознаграждения.
Если сотрудник считает, что к нему относятся «слишком» справедливо, т.е. получаемая отдача больше, чем вклад, работник: · инстинктивно устремится к точке баланса путем рационализации – либо работая более продуктивно, либо производя работу лучшего качества. От теории к практике! 1. В ситуации субъективной оценки сотрудником своей работы и вознаграждения, существенное значение имеет выбор работником объекта для сравнения. Можно выделить три группы работников на основе их поведенческих стереотипов: ориентированные «на других», «на систему в организации» и«на себя». Именно от этих двух пунктов зависит то, какой уровень удовлетворенности работой будет у вашего сотрудника и как он будет воспринимать мотивационную политику компании. · Работники, которые относятся к первой категории, т.е. ориентированы «на других», сравнивают себя с коллегами, выполняющими аналогичную работу в своей организации и в других компаниях. Также в «группу сравнения» входят родственники, друзья, знакомые. Т.о., «группа сравнения» очень велика. · Работники, которые ориентируются «на систему», рассматривают политику и процедуры оплаты труда в своей организации как теоретически, так и фактически существующие. · Категории работников, которые ориентированы «на себя», имеют обыкновение обращаться к анализу исключительно собственного соотношения «вознаграждение/вклад». Они сравнивают эту величину, исключительно с собственным прошлым опытом и прошлой работой. Руководитель должен помнить! · Систематически отслеживать восприятие персоналом их вклада и вознаграждения. · Не допускать чувства несправедливости у работников. · Систематически повышать оплату труда с учетом инфляции и цены на рынке труда. · Четко определить критерии оценки результата труда и уровня вознаграждения и довести их до персонала. · Обязательно поощрять лучших работников в коллективе. Теория мотивации Л. Портера – Э. Лоулера[27]
Американские исследователи Лайман Портер и Эдвард Лоулер в 1968 г. объединили теорию ожиданий и теорию справедливости в рамках одной мотивационной модели. В этой модели выделены пять переменных, оказывающих, по мнению авторов, свое воздействие на мотивацию работника:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 39; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |