Приложение 2 Учет эффективности совместной работы учителя и воспитателя с детьми группы за квартал

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 25Следующая ⇒

Приложение 2 Учет эффективности совместной работы учителя и воспитателя с детьми группы за квартал

Условные обозначения:

Ра - речь активная                                         Рп - понимание речи

К – конструирование                                     С - сенсорика

(-) - нет положительной динамики                (+) сократились отставания

(*) - положительная динамика без скачка              э.с. - эпикризный срок

соотв. — соответствует                                           отст. - отстает

ФИО

ребенка

Воз-

раст

Ра

Рп

К

С (цвет)

И др. …

Груп-па разви

тия

Воспита-тель, закре пл. за ре-бенком

соотв.

отст.

соотв.

отст.

соотв.

отст.

соотв.

отст.

соотв.

отст.

Марина М.

3,2

2,0

+2 э.с.

2,0

*2 э.с.

2,6

1 э.с.

3,0

+N

и т. д.

III

Иванова М.И.

Ира М.

2,0

1,3

*3 э.с.

1,6

*2 э.с.

1,6

+2 э.с.

—

-1 э.с.

и т. д.

IV

Петрова К.И.

Саша Ш.

3,11

1,9

*3 э.с.

2,0

*2 э.с

2,0

*2 э.с

2,0

*2 э.с.

и т. д.

IV

Сидорова В.К.

Лена К.

1,11

1,6

+2 э.с.

1,9

1 э.с.

2,0

*N

—

-1 э.с.

и т. д.

III

Наумова Л.В.

Света Е.

1,8

1,0

*3 э.с.

1,3

*2 э.с.

1,0

*3 э.с.

—

—

и т. д.

IV

Симонова Е.Д.

Эдик Ф.

4,0

2,0

*3 э.с.

2,0

*3 э.с.

2,6

*2 э.с.

3,0

+1 э.с.

и т. д.

IV

Михайлова Л.Н.

Нина С.

4,2

1.9

+4 э.с.

1,9

*4 э.с.

2,0

*3 э.с.

2,6

*3 э.с.

и т. д.

V

Веселова С.М.

Отклонения в характере поведения

и индивидуальные особенности детей

Неустойчивое настроение

Прерывистый

сон

Бывают неадекват- ные реакции

Отрицат. привычки

Света Е.

Эдик Ф.

Нина С.

Нина С.

Нина С.

Маша Д.

Сережа С.

Дима И.

Приложение 3 Памятка по определению начального занятия по каждому разделу программы

1. Развитие слуховых ориентировочных реакций

Возраст, которому соответствует развитие слуховых ориентировочных реакций

Номер занятия, с которого необходимо начать коррекционную работу

10 дней

14 дней '

20 дней

1 месяц

3 месяца

4 месяца

5 месяцев

6 месяцев

1 в разделе «Рп»

2. Развитие понимания речи, мышления, памяти

в процессе общения со взрослым на основе обогащения

представлений об окружающем

Возраст, которому соответствует уровень развития понимания речи

Номер занятия, с которого необхо-димо начать коррекционную работу

Не реагирует на вопрос «Где?»

7 месяцев

8 месяцев

9 месяцев

10 месяцев

11 месяцев

1 год

1 год, 3 месяца

1 год, 6 месяцев

1 год, 9 месяцев

2 года

2 года и старше

22 и др. в зависимости от ориентировки ребенка в лексических темах, предложенных программой

3. Формирование предпосылок для развития активной речи;

активизация, совершенствование словаря,
грамматически правильных фраз и связной речи

Возраст, которому соответствует уровень развития активной речи

Номер занятия, с которого необходимо начать коррекционную работу

3 недели

1 месяц

2 месяца

3 месяца

5 месяцев

6 месяцев

7—8 месяцев

9 месяцев

10 месяцев

11 месяцев — 1 год

1 год, 3 месяца

1 год, 6 месяцев

1 год, 9 месяцев

2 года

2 года, 6 месяцев

19 и другие, в зависимости от ошибок в грамматическом строе речи ребенка

4. Развитие зрительных ориентировочных реакций,

зрительно-моторной координации, ориентировки

в форме, величине, цвете (развитие сенсорики)

Возраст, которому соответствует развитие сенсорики

Номер занятия, с которого необходимо начать коррекционную работу

8 дней

14 дней

20 дней

1 месяц

2 месяца

3 месяца

4 месяца

5 месяцев

6 месяцев

7 месяцев

8 месяцев

9 месяцев

10 месяцев

11 месяцев

1 год

1 год, 3 месяца

1 год, 6 месяцев

1 год, 9 месяцев

2 года

2 года, 6 месяцев

3 года

5. Развитие ручной моторики, действие с предметами,

орудийной, игровой, конструктивной деятельности

Возраст, которому соответствует

уровень развития ручной моторики,

действий с предметами...

Номер занятия, с которого необходимо начать коррекционную работу

1 месяц

2 месяца

3 месяца

4 месяца

5 месяцев

6 месяцев

7 месяцев

8 месяцев

9 месяцев

10 месяцев

11 месяцев

1 год

1 год, 3 месяца

1 год, 6 месяцев

1 год, 9 месяцев

2 года

2 года, 6 месяцев'

3 года

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США