Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Совместная двигательная деятельностьПоиск на нашем сайте
ГАПОУ СМПК
Конспект проведения режимных моментов в первую половину дня с детьми среднего дошкольного возраста МАДОУ « Детский сад № 19» студентки группы 27 отделения 44.02.01. Дошкольное образование Кириллова Олеся Константиновна
Руководитель практики: ________________ /Худайбердина Л.Р/ Воспитатель: _______________/………………………../
Стерлитамак 2020г
Время Наименование мероприятия Содержание деятельности
Примечание 7:00-8:00 Прием детей Цель:Создать хорошее, радостное настроение на весь день, желание находиться в детском саду, продолжать развивать у детей самостоятельность. М. п.: -Прихожу раньше детей за 10-15 минут, проветриваю помещение. - Доброжелательно встречаю детей и родителей. - Осматриваю детей: обратить внимание на самочувствие и настроение ребенка, отмечаем симптомы заболевания, а если они есть отправляем ребенка с родителями к медработнику. - Напоминаю родителям о необходимости отметиться в журнале посещаемости. - Если ребенок долго не посещал сад, я не могу принять его без справки от врача о том, что он здоров и может посещать д/с. - Предлагаю детям поиграть в дидактические, сюжетно-ролевые игры (Магазин, Парикмахерская, Поликлиника и др.) - Провожу беседы с детьми на разные темы.
Цель: приучать детей находить себе занятия по интересам, развивать самостоятельную деятельность, помочь выбрать двигательную деятельность. Оборудование:2-3 обруча диаметром 50 см. М. п.: - Предлагаю детям научить мишку играть с обручем, (пролезать, прокатывать, крутить вокруг себя), - Наблюдаю за детьми, если возникает конфликт между детьми, разрешаю его. -Контролирую физическую нагрузку, поощряю детей за интересное задание, контролирую самочувствие детей. - Выбираю и подготавливаю новое или подзабытое оборудование. - Поощрение: «Ой, какие вы у меня умные, так много заданий придумали с обручем»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 33; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |