Пунктуационные ошибки учащихся

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 67Следующая ⇒

Источники

Баранов М. Т. и др. Методика преподавания русского языка. — М.: Просвещение, 1990.

Барков И. А. Автоматический синтез структурного описания конструкции // «Информационные технологии», 2004.

Быстрова Е. А., Львова С. И., Капинос В. И., Разумовская М. М., Гостева Ю. Н., Цыбулько И. П. Обучение русскому языку в школе: учебное пособие для студентов педагогических вузов. — М., 2004.

Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики. / Под ред. М. Н. Скаткина. — М., 1989.

Донская Т. К. Принципы развивающего обучения русскому языку: Учебное пособие к спецкурсу. — Л., 1985.

Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. — М.: Просвещение, 1997.

Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе. — М., Просвещение, 1980.

Теория и практика обучения русскому языку: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений (под ред. Сабаткоева Р. Б.), Дейкина А. Д., Воителева Т. М., Архипова Е. В. и др. — М., 2005.

Федоренко Л. П. Принципы обучения русскому языку. — М., 1973.

Хрестоматия по методике русского языка. Методы обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях. — М.: Просвещение, 1996.

Хуторской А. В. Современная дидактика. — СПб., 2001.

Зайцева О. Н.

Пунктуационный— относящийся к пунктуации; пунктуация от латинского punсtum— «точка».

Слово «ошибка» восходит к русскому глаголу «шибать» в значении «ударять» и означало «промахнуться, ударить мимо» или «быть отбитым в сторону, быть на отшибе».

Пунктуационные ошибки— ненормативная постановка или отсутствие знаков препинания, противоречащие установленным правилам, например: Меняются приемы творчества, но никогда не может умереть,¹ или устареть душа ² вложенная в создание искусства. Между однородными членами, соединенными одиночным разделительным союзом (в данном высказывании или), запятая не ставится. После слова «душа» необходима запятая, чтобы выделить обособленное определение, стоящее после определяемого слова и выраженное причастным оборотом.

К пунктуационным ошибкам относится не только постановка ненормативного знака препинания, но и отсутствие необходимого знака препинания, его употребление там, где он не требуется, а также необоснованная замена одного знака препинания другим. Пунктуационная ошибка противопоставляется пунктуационной норме, отраженной в пунктуационном правиле.

На основании вышеизложенного, я прихожу к выводу… После распространенного обстоятельства, выраженного именным сочетанием, уместно сделать паузу, но не нужно ставить пунктуационный знак.

Вместе с орфографическими и грамматическими пунктуационные ошибки являются критерием оценки письменной работы.

Негрубые пунктуационные ошибки— это ненормативная постановка или отсутствие знаков препинания, противоречащие установленным правилам, не имеющие существенного значения для характеристики грамотности. При подсчете ошибок две негрубые считаются за одну. Например, в случаях, когда вместо одного знака препинания поставлен другой (кроме постановки запятой между подлежащим и сказуемым).

На пунктуационные ошибки не распространяется положение об однотипных ошибках.

Пунктуационные ошибки— одни из частотных в письменной речи. Если орфографическая ошибка понимается как ненормативный выбор буквы или характера написания (слитное, раздельное, дефисное; с прописной или строчной и т. п.), то пунктуационная связана с неверным решением о постановке знака препинания. Так, в среднем на одну орфографическую ошибку в письменных работах приходится четыре-пять пунктуационных ошибок. Их распространенность объясняется чрезвычайно слабой осознанностью синтаксических условий, на которых основываются правила пунктуации.

Связь пунктуации с синтаксисом настолько сильна, что на одном уроке, посвященном пунктуации, школьники случайно создали смешное слово «пунтаксис». Пунктуационные ошибки следует отличать от синтаксических:

Он дружил как со знаменитостями, так и помогал бедным людям. В высказывании парный союз соединяет не однородные члены, а дополнение и сказуемое. При этом знаки препинания в предложении стоят правильно.

Однако такая синтаксическая ошибка, как неоправданная парцелляция — расчленение единой синтаксической конструкции, — связана с неверной постановкой знака конца предложения. Например: Гиляровского никто не смел тронуть. Поскольку его охранной грамотой было великодушие (из изложения); Когда он подошел к дому, он увидел человека. Который подглядывал в окно, это был Гагин (из сочинения).

Особенностью современных текстов коммерческого характера (в рекламе, вывесках, афишах и т. п.) является намеренное отсутствие знаков препинания: Нередко отсутствие знаков препинания «компенсируется» расположением текста.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры