Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Да. Применили оба свойства сложенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте 4. Физминутка На зарядку солнышко поднимает нас. Поднимаем руки мы по команде «раз». А над нами весело шелестит листва. Опускаем руки мы по команде «два». Соберем в корзинки ягоды, грибы – Дружно наклоняемся по команде «три». На «четыре» и на «пять» Будем дружно мы скакать. Ну, а по команде «шесть» Всем за парты тихо сесть!
5. Закрепление материала, практическая работа
1.Работа по учебнику №2 (с.44) Вычисли сумму трёх слагаемых по- разному. Организует фронтальную беседу с моделированием.
-Как по-разному можно найти значение данной суммы? (5+3)+2=10 5+3=8 8+2=10 5+(3=2)=10 3+2=5 5+5=10 Вывод: (5+3)+2 = 5+(3=2)
Проверь, что (2+7)+3=2+(7+3), (6+1)+9=6+(1+9). -Сравните примеры: чем они похожи и чем отличаются?
-Какой можно сделать вывод? -Это свойство сложения в математике называют сочетательным. (Учитель закрепляет на доске карточку.) a +b +c = (a + b) +c = a +(b + c) -Откройте учебник на с. 44, прочитайте правило. -Как называется свойство, которое мы вывели? - Меняется ли ответ в примере на сложение, если соседние слагаемые заменить их суммой
-Используя оба свойства сложения, можно складывать числа в любом порядке, как удобнее. Работа по учебнику(с.44) Например: 6+9+4+1=(6+4)+(9+1) 17+8+3+2=(17+3)+(8+2) -Как вы думаете, значения этих сумм равны? Почему так считаете? (На доске записано выражение.) 6+7+8+9+3+4+1+2
— Найдите значение выражения.
— Как вы считали?
— Кто нашел более рациональный, удобный способ?
-Что помогло нам быстро найти значение выражения?
Способ I. Сначала к первому слагаемому 5 прибавим второе слагаемое 3. (5 + 3) – получим 8. Затем к числу 8 прибавим третье слагаемое 2. (5 + 3) + 2 – получим 10. Способ II. Сначала ко второму слагаемому 3 прибавим третье слагаемое 2. (3 + 2) – получим 5. Затем полученное число 5 прибавим к первому слагаемому 5. 5 + (3 + 2) – получим 10. Значит: ( 5 + 3) + 2=5 + (3 + 2)
Сравнивают: Соседние слагаемые заменили их суммой, а результат не изменился.
Вывод:Результат сложения не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой.
Читают правило в учебнике. Отвечают: Сочетательное свойство.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.007 с.) |