Методическое сопровождение № 1. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Методическое сопровождение № 1.

Поиск

Методическое сопровождение № 1.

Цель: спланировать годовое блочно-модульное планирование с учетом следующих позиций:

¾ ¾ плановости похождения содержания рабочей программы по предмету/курсу,

¾ ¾ участия обучающихся в проектной и/или исследовательской деятельности,

¾ ¾ создания средствами предмета практики для социализации и профориентации обучающихся (экскурсии, деловые игры, соревнования и т.д.).

¾

Таблица 2. Экспертиза качества составления годового блочно-модульного планирования по предмету.

Требования к качеству планирования распределения содержания рабочей программы для предоставления условий получения обучающимися предметных, метапредметных и личностных результатов.

Есть/отсутствует

Таблица показывает плановость прохождения рабочей программы, соотношение времени прохождения программных тем с длительностью учебных четвертей.

+

В таблице представлены формы социальной практики и профориентации учащихся с указанием планируемого количества детей (для класса, группы/параллели классов здания/комплекса), участия других учителей (бинарно, командой, с участием классных руководителей, учителей предметников).

+

Таблица содержит не менее одного учебного/исследовательского проекта с указанием часов на его реализацию.

+

 

ЧАСТЬ 2.  Диагностическая часть календарно-тематического планирования.

2.1 Содержательная часть процесса обучения[5].

Извлечение из рабочей программы по английскому языку  для  10-11 классов.

На основе  целей изучение английского языка в старшей школе решает следующие задачи:

· расширение лингвистического кругозора старших школьников; обобщение ранее изученного языкового материала, необходимого для овладения устной и письменной речью на иностранном языке на  уровне (А2);

· участие в проектной деятельности межпредметного характера, в том числе с использованием Интернета[6].

· В старшей школе осуществляется систематизация языковых знаний учащихся, полученных в основной школе, продолжается овладение ими новыми языковыми знаниями и навыками в соответствии с требованиями базового уровня владения английским языком

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.005 с.)