Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Часть 1. Годовое блочно-модульное планированиеСодержание книги
Поиск на нашем сайте ЧАСТЬ 1. Годовое блочно-модульное планирование по предмету учебного плана.
Таблица 1. Годовое блочно-модульное планирование курса. № темы Учебные темы из рабочей программы по курсу/предмету объединенные в блоки с указанием тем/форм вне аудиторных занятий, учебных и исследовательских проектов[1] КЭС[2] Цифрами Всего часов[3] Учебный промежуток[4] Отметьте темы, к которым вам нужны диагностические контрольные работы («+» или «да») Событие для внеурочной деятельности по предмету Module 1. Крепкие связи. (STRONG TIES) 1.2 1.1 1.3.1 1.3.2. 1.4 1.5 2.1.1.6 2.1.1.7.1 2.1.1.7.7 2.1.1.9 2.2.10.1.1. 2.2.13.4 1.4.3 1 триместр
Входная диагностическая работа Экскурсия http://zaitsev.info/ просп. Мира, 21, Москва (этаж 8) Module 2. Жизнь и траты. LIVING & SPENDING
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1 триместр
Module 3. Школа и работа. School Days & Work 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1 триместр Текущая диагностическая работа Проект “Школа будущего и ее лидер” (выполняется 4 командами в течение 2 часов очно и дистанционно -4 часа) совместно с классными руководителями .1.4 Module 4. Земля в опасности! Earth Alert! 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 триместр
Участие в волонтерском проекте (4 часа)
https://mosvolonter.ru/ Module 5. Каникулы. (Holidays) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 триместр Текущая диагностическая работа
Module 6. Еда и здоровье. (Food and Health) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 триместр
Экскурсия на МОСВОДОКАНАЛ первый в России информационно - экологический Центр «Музей Воды» http://www.mosvodokanal.ru/about/museum.php
Адрес: 109440, Москва, Саринский проезд, д.13 Параллель 10-х классов совместно с учителем химии
Module 7. Давай повеселимся. (Let’s have fun) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 3 триместр
Module 8. Технология. (Technology)
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 3 триместр
Итоговая диагностическая работа Экскурсия Музей техники Apple Россия, 127018, Москва, https://apple-museum.ru/ совместно с учителем информатики Повторение Подготовка к ЕГЭ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 3 триместр
Итого
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 62; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |