Числовые последовательности.
Содержание книги
- Міністерство освіти і науки україни
- Загальні правила використання табличного процесора MS Excel. Основні операції з робочими таблицями.
- Способи настроювання робочого столу.
- Довідкова система табличного процесору.
- Зміна ширини стовпців.. Зміна висоти рядків.. Приховання стовпців і рядків.
- Відновлення стовпців і рядків.
- Основні операції з робочим листом. Типи даних. Форматування робочих аркушів табличного процесора MS Excel.
- Операції копіювання і переміщення.
- Створення власних послідовностей для Автозаповнення.
- Відкрити діалогове вікно Формат ячеек і ознайомитись з ним.
- Додавання підкладки в робочий лист.
- Побудова діаграм у текстовому процесорі MS Excel.
- Побудова діаграми за допомогою засобу Мастер диаграмм.
- Застосування логічних, математичних, статистичних функцій для розрахунків у Excel.
- У таблиці с4:і12, використовуючи функцію срзнач розрахувати Середній бал, набраний кожним студентом.
- Статистична функція счетесли. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість двійок, трійок, четвірок і п'ятірок у 234гр. , отриманих студентами в зимову сесію. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість позитивних оцінок ("
- Основні операції з текстовими функціями і функціями дати і час.
- Завдання для самостійного вирішення.
- Приклад 2 використання операцій склеювання.
- ФункцииГОД(дата_в_числовом_формате),МЕСЯЦ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬНЕД(дата_в_числовом_формате, формат)
- Функція ДАТА(рік, місяць, день).
- Завдання для самостійної роботи
- Створення бази даних робочого листа. Упорядкування даних за допомогою внутрішніх функцій Excel.
- Створення власного авто фільтра.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Зведені таблиці та діаграми.
- Основи формул масивів. Застосування формул масивів.
- Використання формул масивів і масивів констант при рішення системи лінійних рівнянь методом Крамера в Excel.
- Самостійно знайти рішення системи рівнянь: методом оберненої матриці.
- Створення таблиці підстановки з двома входами.
- Три сценарії виробничої моделі
- Створити сценарій для прогнозування обсягів продажу безалкогольних напоїв регіональним оптовим дистриб'юторам.
- Окремий випадок використання макросу VBA.
- Перевірка знову створеного макросу.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Добір параметра. Пошук рішення.
- Розв’язування алгебраїчних рівнянь.
- Розв’язування задач аналітичної геометрії засобами табличного процесора MS Excel.
- Криві другого порядку на площині.
- Графічно вирішити систему двох рівнянь, ураховуючи, що графічний метод розв’язання системи двох рівнянь зводиться до знаходження точок перетину кривих.
- Розв’язування задач лінійної алгебри засобами табличного процесора MS Excel.
- Знайти рішення системи рівнянь з лаб. раб. 9 методом оберненої матриці.
- Розв’язування задач математичного аналізу засобами табличного процесора MS Excel.
- Обчислити визначений інтеграл засобами табличного процесора MS Excel.
- Числовые последовательности.
- Знайти суму 7 членів геометричної прогресії, у якої перший член .
Ряди.
3.1.1.Знайти суму всіх натуральних чисел від 20 до 40 включно.
1. Для розв’язання цієї задачі знаходимо члени прогресії. Для цього в комірку А1 вводимо значення першого члена – 20. В комірку А2 вводимо значення другого члена прогресії – 21. Виділяємо блок А1:А2 і протягуванням за правий нижній кут до комірки А21 – авто заповненням знаходимо інші члени арифметичної прогресії.
2. Вираховуємо задану суму. Встановлюємо курсор в комірку А22. Натискаємо кнопку  Автосумма на панелі інструментів Стандартная. Покажчиком миші вводимо діапазон сумування А1:А21. Натискаємо клавішу Enter.
3. В результаті в комірці А22 отримуємо суму всіх натуральних чисел від 20 до 40.
3.1.2.Знайти:
1.Знайти суму всіх натуральних чисел від 20 до50 включно.
S=1085.
2. Знайти суму всіх парних натуральних чисел від 20 до 120.
S=3570.
3. Знайти номер члена арифметичної прогресії, який дорівнює 312, якщо  .
n=75.
4. Знайти номер члена арифметичної прогресії, який дорівнює 33.8, якщо  .
n=66.
5.В арифметичній прогресії знайти  , якщо  .
 .
6. В арифметичній прогресії знайти , якщо  .
 .
7.В арифметичній прогресії знайти ,якщо 
 .
8. В арифметичній прогресії знайти , якщо  .
 .
9. Знайти суму 6 перших членів арифметичної прогресії, якщо  .
S=6.
10. Знайти суму 6 перших членів арифметичної прогресії, якщо  .
S=9.
3.1.3.Обчислити суму 11 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
В комірку А1 вводимо значення першого члена – 1.
Виділяємо блок комірок А1:А11.
Виконуємо команди меню Правка ðЗаполнитьðПрогрессия.
Заповняємо поля діалогового вікна Прогресія як це показано на рисунку: переключатель Расположение ставимо в положення по столбцам, переключатель Тип – в положення геометрическая, в полі Шаг з клавіатури вводимо значення знаменника – 2. Клацаємо на кнопці ОК.
 
В результаті отримали діапазон комірок, заповнений членами прогресії.
Обчислюємо часткову суму. Встановлюємо курсор в комірку А12. Натискуємо кнопку  Автосума на панелі інструментів. Покажчиком миші вводимо діапазон сумування А1:А11. Натискаємо клавішу Enter.
В комірці А12 отримуємо суму S=2047.
3.1.4. Обчислити:
Обчислити суму 4 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=  .
2. Обчислити суму 8 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=765.
3. Обчислити суму 7 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=  .
4. Обчислити суму 11 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=1024.
5. Знайти суму 7 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=635.
6. Обчислити суму 6 членів геометричної прогресії, у якої перший член  .
S=2.74.
|
