Завдання для самостійного вирішення.
Содержание книги
- Міністерство освіти і науки україни
- Загальні правила використання табличного процесора MS Excel. Основні операції з робочими таблицями.
- Способи настроювання робочого столу.
- Довідкова система табличного процесору.
- Зміна ширини стовпців.. Зміна висоти рядків.. Приховання стовпців і рядків.
- Відновлення стовпців і рядків.
- Основні операції з робочим листом. Типи даних. Форматування робочих аркушів табличного процесора MS Excel.
- Операції копіювання і переміщення.
- Створення власних послідовностей для Автозаповнення.
- Відкрити діалогове вікно Формат ячеек і ознайомитись з ним.
- Додавання підкладки в робочий лист.
- Побудова діаграм у текстовому процесорі MS Excel.
- Побудова діаграми за допомогою засобу Мастер диаграмм.
- Застосування логічних, математичних, статистичних функцій для розрахунків у Excel.
- У таблиці с4:і12, використовуючи функцію срзнач розрахувати Середній бал, набраний кожним студентом.
- Статистична функція счетесли. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість двійок, трійок, четвірок і п'ятірок у 234гр. , отриманих студентами в зимову сесію. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість позитивних оцінок ("
- Основні операції з текстовими функціями і функціями дати і час.
- Завдання для самостійного вирішення.
- Приклад 2 використання операцій склеювання.
- ФункцииГОД(дата_в_числовом_формате),МЕСЯЦ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬНЕД(дата_в_числовом_формате, формат)
- Функція ДАТА(рік, місяць, день).
- Завдання для самостійної роботи
- Створення бази даних робочого листа. Упорядкування даних за допомогою внутрішніх функцій Excel.
- Створення власного авто фільтра.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Зведені таблиці та діаграми.
- Основи формул масивів. Застосування формул масивів.
- Використання формул масивів і масивів констант при рішення системи лінійних рівнянь методом Крамера в Excel.
- Самостійно знайти рішення системи рівнянь: методом оберненої матриці.
- Створення таблиці підстановки з двома входами.
- Три сценарії виробничої моделі
- Створити сценарій для прогнозування обсягів продажу безалкогольних напоїв регіональним оптовим дистриб'юторам.
- Окремий випадок використання макросу VBA.
- Перевірка знову створеного макросу.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Добір параметра. Пошук рішення.
- Розв’язування алгебраїчних рівнянь.
- Розв’язування задач аналітичної геометрії засобами табличного процесора MS Excel.
- Криві другого порядку на площині.
- Графічно вирішити систему двох рівнянь, ураховуючи, що графічний метод розв’язання системи двох рівнянь зводиться до знаходження точок перетину кривих.
- Розв’язування задач лінійної алгебри засобами табличного процесора MS Excel.
- Знайти рішення системи рівнянь з лаб. раб. 9 методом оберненої матриці.
- Розв’язування задач математичного аналізу засобами табличного процесора MS Excel.
- Обчислити визначений інтеграл засобами табличного процесора MS Excel.
- Числовые последовательности.
- Знайти суму 7 членів геометричної прогресії, у якої перший член .
3. Завдання для самостійного вирішення.
ЗАВДАННЯ 1.В А10, В10, С10 поміщені текстові рядки “Іванов”, “Іван”, “Іванович”. Потрібно розмістити в D10 формулу, яка видасть результат “Іванов І.І.”. (Замість функції ПСТР тут простіше скористатися функцією ЛЬОВСИМВ).
ЗАВДАННЯ 2. У стовпці А розташовано декілька інвентарних номерів (рис.2). У стовпець В помістити цифри розміщені після другого дефіса. Зробити це двома способами: 1) з використанням функцій роботи з текстовими рядками;
2) з використанням пункту меню “Данниє/ Текст по стовпцях”.
255-377-421
34-442-37
7583-81-344
Мал. 2.
4. Вправа 1.
По Довідці вивчите відмінності між функціями ПОШУК і ЗНАЙТИ. Придумайте приклади, на котрых виявляються ці відмінності.
Функції ПОШУК і ЗНАЙТИ відшукують позицію першого входження заданого підрядка в рядок. Якщо точно відома кількість входжень підрядка, можна знайти позицію і другого, і третього входження, як це зроблено в прикладі. На жаль, серед функцій Ехсеl відсутня функція, яка підраховує кількість входжень підрядка в рядок. Але таку функцію можна написати на мові VВА.
5. Приклад 1 використання операцій склеювання.
Що відбудеться, якщо скористатися операцією конкатенації (зчеплення) рядків для чисел?
5.1. Введіть в осередок FЗ число 12, в осередок G3 число 14, а в осередок G4 формулу = F3 & G3. Ця формула поверне текстове значення 1214.
5.2.Попытаемся перетворити його на число за допомогою функції Ч(значення): у G5 помістите формулу =Ч(G4). Вона поверне 0. Невдача! Як же перетворити вміст осередку 64 до числа?
5.3. Тут допоможе наступний трюк: введіть в осередок G6 формулу =G4*1. Ця формула поверне число 1214. Щоб виконати множення, Ехсеl намагається перетворити результат в осередку G4 в число; це йому вдається.
Цей прийом корисно запам'ятати.
5.4. Хай в діапазоні F8:F10 записані текстові рядки: ‘10, ‘12 і ’15. Як швидко перетворити їх в числа?
5.4.1.Введіть в осередок G8 число 1; виконаєте над цим осередком команду “Копіювати” .
5.4.2. Виділите блок F8:F10; у контекстному меню виберіть “Спеціальна вставка”; у діалоговому вікні встановите перемикач “помножити”, натисніть „Ok”, натисніть Еsc.
5.5. Перейдіть на новий робочий лист.
|
