Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
У таблиці с4:і12, використовуючи функцію срзнач розрахувати Середній бал, набраний кожним студентом.
Содержание книги
- Міністерство освіти і науки україни
- Загальні правила використання табличного процесора MS Excel. Основні операції з робочими таблицями.
- Способи настроювання робочого столу.
- Довідкова система табличного процесору.
- Зміна ширини стовпців.. Зміна висоти рядків.. Приховання стовпців і рядків.
- Відновлення стовпців і рядків.
- Основні операції з робочим листом. Типи даних. Форматування робочих аркушів табличного процесора MS Excel.
- Операції копіювання і переміщення.
- Створення власних послідовностей для Автозаповнення.
- Відкрити діалогове вікно Формат ячеек і ознайомитись з ним.
- Додавання підкладки в робочий лист.
- Побудова діаграм у текстовому процесорі MS Excel.
- Побудова діаграми за допомогою засобу Мастер диаграмм.
- Застосування логічних, математичних, статистичних функцій для розрахунків у Excel.
- У таблиці с4:і12, використовуючи функцію срзнач розрахувати Середній бал, набраний кожним студентом.
- Статистична функція счетесли. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість двійок, трійок, четвірок і п'ятірок у 234гр. , отриманих студентами в зимову сесію. . Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість позитивних оцінок ("
- Основні операції з текстовими функціями і функціями дати і час.
- Завдання для самостійного вирішення.
- Приклад 2 використання операцій склеювання.
- ФункцииГОД(дата_в_числовом_формате),МЕСЯЦ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬ(дата_в_числовом_формате),ДЕНЬНЕД(дата_в_числовом_формате, формат)
- Функція ДАТА(рік, місяць, день).
- Завдання для самостійної роботи
- Створення бази даних робочого листа. Упорядкування даних за допомогою внутрішніх функцій Excel.
- Створення власного авто фільтра.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Зведені таблиці та діаграми.
- Основи формул масивів. Застосування формул масивів.
- Використання формул масивів і масивів констант при рішення системи лінійних рівнянь методом Крамера в Excel.
- Самостійно знайти рішення системи рівнянь: методом оберненої матриці.
- Створення таблиці підстановки з двома входами.
- Три сценарії виробничої моделі
- Створити сценарій для прогнозування обсягів продажу безалкогольних напоїв регіональним оптовим дистриб'юторам.
- Окремий випадок використання макросу VBA.
- Перевірка знову створеного макросу.
- Використання електронних таблиць MS Excel для аналізу даних. Добір параметра. Пошук рішення.
- Розв’язування алгебраїчних рівнянь.
- Розв’язування задач аналітичної геометрії засобами табличного процесора MS Excel.
- Криві другого порядку на площині.
- Графічно вирішити систему двох рівнянь, ураховуючи, що графічний метод розв’язання системи двох рівнянь зводиться до знаходження точок перетину кривих.
- Розв’язування задач лінійної алгебри засобами табличного процесора MS Excel.
- Знайти рішення системи рівнянь з лаб. раб. 9 методом оберненої матриці.
- Розв’язування задач математичного аналізу засобами табличного процесора MS Excel.
- Обчислити визначений інтеграл засобами табличного процесора MS Excel.
- Числовые последовательности.
- Знайти суму 7 членів геометричної прогресії, у якої перший член .
1. Розглянемо задачу.
У таблиці представлений список абітурієнтів (комірки С77:С85), зі значеннями балів (комірки D77:D85), що набрали ці абітурієнти на вступних іспитах. Потрібно визначити, хто надійшов, а хто - немає. Для цього скористаємося логічним оператором ЕСЛИ , формат якого наступний: ЕСЛИ(<умова>;<значення при виконанні умови>;<значення при порушенні умови>). Введемо в комірку Е78 наступну формулу, використовуючи діалогове вікно Майстер функцій =ЕСЛИ (D78>=12;"Поступил ";"Провалился") і скопіюємо дану формулу в комірку Е78:Е85. У результаті вийшла наступна таблиця:

2. У таблиці С4:І12, використовуючи функцію СРЗНАЧ розрахувати середній бал, набраний кожним студентом.
3. Нарахування стипендії за середнім балом.
3.1.Нарахувати студентам стипендії, виходячи з наступних умов: якщо середній бал, набраний студентом, складає "5", те він повинний одержувати Президентську стипендію; якщо середній бал більше або дорівнює "4,5", те стипендія Підвищена; якщо середній бал більше або дорівнює "4",те стипендія Звичайна, у будь-якому іншому випадку стипендія не нараховується.
3.2.В комірку J5 увести формулу, використовуючи вкладені в один одного функці ЕСЛИ: =ЕСЛИ(І5=5;"Президентська";ЕСЛИ(І5>=4,5;"Підвищена";ЕСЛИ(І5>=4;" Звичайна";"Ні"))).
4. Самостійно розрахувати стипендії по загальному балі і занести результати в таблицю: С19:J 27.
Якщо студент набрав протягом сесії 20 балів, то йому нарахувати стипендію - 200гр., якщо він набрав більше або 18 балів, то стипендія - 150гр., якщо загальний бал більше або дорівнює 16, те його стипендія - 100гр. Використовуючи діалогове вікно Формат ячеек, привласнити коміркам J20:J27 Числовий формат - Денежный, Обозначение - грн. Украинская.
|