Измененная редакция, Изм. № 1)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 26Следующая ⇒

4.4 – 4.6 (Измененная редакция, Изм. № 1)

4.7 Проектным решением должна обеспечиваться планировочная автономность «открытой»
и «закрытой» зон школы. В этих целях для «открытой» зоны ШЦ следует предусматривать отдельный вход (входы) с вестибюлем для посетителей; в ДС + СШ и ДС + БШ с количеством групп детского сада более двух предусматривается отдельный вход для детей дошкольного возраста.

4.8 Ориентация помещений общеобразовательных учреждений по сторонам горизонта приведена в таблице 1.

Таблица 1

Наименование помещений

Ориентация помещений по сторонам горизонта

оптимальная

допустимая

1 Классы

От 65° до 200°

От 200° до 295°:

не более 25 % помещений подготовительных классов,
I–IV классов;

не более 50 % помещений
V–XII классов

2 Кабинеты, лаборатории (кроме указанных в поз. 3, 4)

От 65° до 200°

От 200° до 65° — не более 75 % помещений

3 Кабинеты изобразительного искусства, черчения, информатики

От 300° до 60°

От 266° до 60°

4 Лаборатория биологии

От 150° до 210°

От 90° до 270°

5 Групповая, игровая дошкольного учреждения

Ю

От 85° до 275°

6 Спальня дошкольного учреждения

В

Любая

7 Зал для музыкальных и гимнастических занятий, палаты изолятора

Ю

Любая

8 Кухня

С

Любая

9 Комната отдыха, спальня-игровая в школе

От 50° до 310°

Примечание — Обозначения: Ю — юг, В — восток, С — север.

4.9 Состав и площади помещений общеобразовательных учреждений, обеспечивающих базовый уровень изучения учебных предметов, в соответствии с [4], при односменной организации учебных занятий, приведены в таблице А.1 (приложение А).

4.10Расширенные состав и площади функциональных групп помещений ШЦ приведены в приложении Б. Данные таблиц Б.3, Б.6 – Б.8, Б.10 – Б.13 рекомендуется использовать для составления задания на проекти­рование с учетом задач и местных условий создания общеобразовательного учреждения.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров