Тілдік - эстетикалық талдау.Мазмұндық-тақырыптық талдау.Кейіпкерлік - бейнелік талдау.
Көркем туындыдағы мазмұн мен форма бірлігі.Суреткердің көркем тәсілі, дүниетанымы, көзқарасы, олардың арасындағы байланысты ашу.Көркем туындыдағы авторлық көзқарас.
Көркем мәтінмен таныстыру барысында жүргізілетін жұмыс түріКөркем мәтінді талдауда оқушылардың өз пікірін білу.Көркем мәтін айналасында пікірталас өткізу.Сөз өнеріне деген оқушылардың шынайы сезімін, талабын жетілдіру.
Көркем шығарманы талдаудың ғылыми жүйесін жасаған әдіскер ғалымдарӘ. Қоңыратбаев, Т.Ақшолақов.Ә.Көшімбаев,Ә.Дайырова.Ә.Дайырова, Т.Ақшолақов.
Көркем туындыны талдау барысындағы әдеби кейіпкерлерді оқып - үйренуде басшылыққа алынатын ұстанымдарШығарманың кейіпкерлер жүйесін түр мен мазмұн бірлігінде қарастыру.Кейіпкерді шығарманың барлық кейіпкерлер жүйесімен тығыз байланыста қарастыру.Идеялық бағытын ашуға айрықша көңіл бөлу.
Көркем шығарманы оқытудағы басты міндеттер Өзіндік ой – пікірін дәйекті, жүйелі айта білу.Көркем шығарманы оқуға деген қызығушылығын ояту.Сөз өнерінің ерекшеліктерін түсініп, білім, білік, икем дағдыларын қалыптастыру.
Көркем шығарманы оқытудағы басты әдіс-тәсілдер
Творчестволық оқу әдісі, репродуктивтік әдіс.Эвристикалық әдіс, творчестволық оқу әдісі.Зерттеу әдісі, репродуктивтік әдіс.
Көркем шығарманы талдаудағы жұмыс түрлері
Көркем мәтіннің композициясын талдау.Көркем мәтіндегі жазушы ойы, идеясына көз жүгірту.Көркем туындыны оның негізінде жатқан тарихи шындықтармен салыстыру.
Кіріспе сабақтарында көркем шығарманың жанрлық ерекшеліктеріне қатысты ескерілетін мәселелерЖазушы өмірі мен шығармашылығы.Шолу тақырыптар.Монографиялық еңбектерді өтуге қатысты кіріспе сабақ.
Көркем шығармада жазушы өмірбаянын оқытуЖазушының өміртанымы.Көзқарасы.Мәдени - рухани деңгейі.
Көркем шығармалардың қыр - сырын танып білу үшін қалыптасқан талдау жүйесін көрсет
Көркем шығармаларды өтудегі шығармашылық ізденіске баулитын тапсырмалар Проблемасы бойынша сұрыптау.Рецензия жазу.Баға беру (өз шамаларынша .)
Көркем шығарманың өзіне тән ерекшеліктеріне қарай кіріспе жұмыстары
|
