Цифровизация услуг и функций ДПО.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 21 из 34Следующая ⇒

49. Цифровизация услуг и функций ДПО.

Новая международная ситуация актуализировала необходимость поиска новых цифровых инструментов, материалов и сервисов, развития цифровой инфраструктуры образования. Как меняется содержание образования в эпоху смены технологического уклада? Какие изменения в цифровизации ДПО должны произойти? Как соединить традиционные методы с новыми

цифровыми инструментами в работе с кадрами образования? Какие новые

отечественные информационные системы ДПО появляются и как их быстро освоить? Как организациям ДПО строить отношения с держателями

современных цифровых платформ?

Модератор:Золотарева Ангелина Викторовна, доктор пед. наук, профессор Сочинского государственного университета, куратор кластера ДПО на ММСО.

Спецпроект «Креативные индустрии для образования».

Куратор: София Шехавцова, продюсер и выпускающий куратор образовательных программ Practicum by Yandex и Yaizy.

50. Что такое креативность в 21 веке?

Программа откроется с блока определения того, что такое “креативность”. Для того, чтобы разобраться в этом вопросе и попробовать сформулировать определение этого многогранного понятия мы пригласим зрителей на общее обсуждение практиков из индустрии и с преподавателей, которые в диалоге попробуют понять “креативность” может быть определена сегодня.

Иван Вырыпаев, Сергей Зиновьевич Казарновский

51. Креативная Экономика

Открытое обсуждение того, как креативность вошла в, казалось бы, самый некреативный аспект нашей жизни — в экономику. Пример того, как

креативность плотно в наши жизненные базисы .

Олег Костенко, преподаватели из НИУ ВШЭ с программы “Креативная Экономика”

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте